Fag
- Norsk (9524)
- Engelsk (9068)
- Matematikk (6412)
- Naturfag (4567)
- Tysk (2557)
- Spansk (2298)
- Samfunnsfag (1846)
- KRLE (1435)
- Helse- og oppvekstfag (1210)
- Religion og etikk (1154)
- Tverrfaglig (998)
- Fransk (926)
- Psykologi (518)
- Kjemi (395)
- Historie (346)
Trinn
- 8. trinn (4674)
- 10. trinn (4669)
- 9. trinn (4669)
- 5. trinn (2576)
- 6. trinn (2576)
- 7. trinn (2576)
- Vg1 (2306)
- Vg2 (2155)
- 1. trinn (1542)
- 2. trinn (1542)
- 3. trinn (1526)
- 4. trinn (1526)
- Vg3 (1025)
Forfatter
- Jorunn Brække Ytrelid (8)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Joakim Borch Heimstad (4)
- Margrethe Aas Johnsen (4)
- Stine Karin Heiseldal (4)
- Wolfgang Borchert (4)
- Klaus Mann (3)
- Line Engstrøm (3)
- Anne Céline Ruel Mjåland (2)
- Anne-Celine Ruel Mjåland (2)
- Nils H. Korsvoll (2)
- Wilhelm Busch (2)
- #wtf?! – Wissen, Thesen, Fakten (1)
- Adriane Lilleskare Lunde (1)
- Ane Christiansen (1)
Nøkkelord
- folkehelse og livsmestring (109)
- demokrati og medborgerskap (86)
- bærekraftig utvikling (85)
- utforsk (80)
- Folkehelse og livsmeistring (72)
- KRLE (59)
- Livet på jorda (50)
- viktige ord (47)
- kropp og helse (41)
- engelskspråklige land (40)
- reflektere (39)
- English speaking countries (37)
- samtale (37)
- demokrati og medborgarskap (33)
- stoffer (33)
12036 treff
-
Vesak
Store spørsmål 1–4
Læringsløp
-
Moveable Feasts
Mat og helse 8–10
Video
-
Å kamuflere seg
Solaris 1–4
Læringsløp
-
Grammatikkoppgaver
Leute 8–10
Artikkel
Klokkeslett (repetisjon)Gjør oppgaven.
-
Grammatikkoppgaver
Leute 8–10
Artikkel
Oppgave 1:Gjør oppgaven.
-
Glosetygger
Momente 1
Artikkel
18 Endlich Ferien!Her finner du glosene og glosetyggerne til kapittel 18. NB! Når du lærer tyske substantiv, er det lurt å lære artikkelen samtidig ( der , die eller das ). I Glosetyggeren må du huske at det norske substantivet derfor må stå i bestemt form, for eksempel: das Haus huset.
-
Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metode
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metodeI de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.I de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
SpørsmålOppgave om spørsmål i Salut 9.
-
Voici ma famille !
Salut 8–10
Artikkel
Lytt og skrivInteraktiv oppgave til temaet Voivi ma famille i Salut 8.
-
Grammatikkoppgaver
Leute 8–10
Artikkel
Modale hjelpeverb (repetisjon)Gjør oppgaven.
-
Grammatikkoppgaver
Leute 8–10
Artikkel
Oppgave 1:Gjør oppgaven.
-
Samfunn
Store spørsmål 1–4
Læringsløp
SamfunnTekst i læringsløpet "Samfunn" i temaet "Leve sammen"Tekst i læringsløpet "Samfunn" i temaet "Leve sammen"
-
Kapittel 8 – Informasjonsteknologi og elektronikk
Solaris 8–10
Artikkel
OppstartFør du leser – oppstartaktivitet fra boka
-
Min læring
Store spørsmål 1–4
Læringsløp
KryssordOppgave i læringsløpet "Nytt liv".Oppgave i læringsløpet "Nytt liv".
-
Tu parles français ?
Salut 8–10
Artikkel
Qui eller que?Fyll inn med que eller qui i setningene.
-
Tu sais : Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Læringsløp
Bøy verbene.Oppgave om verb i Salut 9.
-
Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Artikkel
Noël chez MamieLes e-posten fra Adèle til Mille.
-
Oppstart – Ut og forske
Solaris 1–4
Læringsløp
SamtalebildeSamtalebilde i læringsløpet "Oppstart" i temaet Ut og forske. Samtalebilde i læringsløpet "Oppstart" i temaet Ut og forske.
-
Arena 1–4
Arena 1–4
Artikkel
Utforsk refleks i mørketLæringsløp om refleks
-
9 Klimaendringer – hva kan vi gjøre?
Arena 8–10
Artikkel
KilderKilder som er brukt i kapittel 9.
