Fag
- Norsk (10034)
- Engelsk (9215)
- Matematikk (6537)
- Naturfag (3979)
- Spansk (3013)
- Tysk (2498)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1435)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1168)
- Tverrfaglig (1030)
- Fransk (920)
- Sosialkunnskap (896)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
Trinn
- 10. trinn (5194)
- 8. trinn (5194)
- 9. trinn (5194)
- 5. trinn (3340)
- 6. trinn (3340)
- 7. trinn (3340)
- Vg1 (3226)
- 1. trinn (2782)
- 2. trinn (2782)
- 3. trinn (2769)
- 4. trinn (2768)
- Vg2 (2681)
- Vg3 (1264)
Forfatter
- Anne Tveit (71)
- Liv Guldal (67)
- Synnøve Pettersen (42)
- Felicia Røkaas (39)
- Lars Gunnar Lingås (37)
- Lucy Hermoza (21)
- Cathrine Borchsenius (17)
- Ane Stavrum (16)
- Mette Haraldsen (9)
- Tonje Gauslaa Sivertzen (8)
- Roald Dahl (7)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Olaug Strand (5)
- Elwyn Brooks White (4)
- Hege Siri (4)
Nøkkelord
- demokrati og medborgerskap (140)
- Engelsk (126)
- engelskspråklige land (123)
- English speaking countries (116)
- pdf (105)
- utskrift (105)
- folkehelse og livsmestring (100)
- elevark (97)
- printable (97)
- rød tekst (92)
- Folkehelse og livsmeistring (90)
- språklæring (83)
- language work (81)
- bærekraftig utvikling (80)
- UK (72)
15234 treff
-
Glosetygger
Momente 1
Artikkel
18 Endlich Ferien!Her finner du glosene og glosetyggerne til kapittel 18. NB! Når du lærer tyske substantiv, er det lurt å lære artikkelen samtidig ( der , die eller das ). I Glosetyggeren må du huske at det norske substantivet derfor må stå i bestemt form, for eksempel: das Haus huset.
-
Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metode
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metodeI de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.I de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
SpørsmålOppgave om spørsmål i Salut 9.
-
Explore a School Bakery
Action
Læringsløp
Fill the GapsIngress
-
November, December
Stages 8–10
Video
-
Nigeria – The Giant of Africa
Stages 8–10
Læringsløp
Digital diveTake a digital dive! Do the tasks.
-
Voici ma famille !
Salut 8–10
Artikkel
Lytt og skrivInteraktiv oppgave til temaet Voivi ma famille i Salut 8.
-
How to Vary Sentences
Action
Læringsløp
Task 1Ingress
-
Grammatikkoppgaver
Leute 8–10
Artikkel
Modale hjelpeverb (repetisjon)Gjør oppgaven.
-
Explore Meat Processing
Action
Læringsløp
TranslationIngress
-
Negation
Targets
Innholdspakke
NegationBelow you will find a set of tasks about negation.
-
Verbs
Targets
Innholdspakke
VerbsBelow you will find a set of tasks about verbs.
-
Inequality in the UK
Scope 1–2
Læringsløp
Addtitional materialsUseful sources
-
Manipulating Pictures
Targets
Læringsløp
-
Investigating
Targets
Læringsløp
-
Tu parles français ?
Salut 8–10
Artikkel
Qui eller que?Fyll inn med que eller qui i setningene.
-
Tu sais : Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Læringsløp
Bøy verbene.Oppgave om verb i Salut 9.
-
Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Artikkel
Noël chez MamieLes e-posten fra Adèle til Mille.
-
Arena 1–4
Arena 1–4
Artikkel
Utforsk refleks i mørketLæringsløp om refleks
-
Explore a School Restaurant
Action
Læringsløp