Fag
- Norsk (9576)
- Engelsk (9084)
- Matematikk (6426)
- Naturfag (3977)
- Tysk (2511)
- Spansk (2327)
- Samfunnsfag (1820)
- KRLE (1394)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1131)
- Tverrfaglig (999)
- Fransk (920)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
- Historie (347)
Trinn
- 10. trinn (734)
- 8. trinn (734)
- 9. trinn (734)
- Vg2 (510)
- Vg3 (290)
- Vg1 (238)
- 1. trinn (5)
- 2. trinn (5)
- 3. trinn (5)
- 4. trinn (5)
Forfatter
- Stine Karin Heiseldal (4)
- Line Engstrøm (3)
- Anne Céline Ruel Mjåland (2)
- Anne-Celine Ruel Mjåland (2)
Nøkkelord
1267 treff
-
Arbeid med kilder
Grunnbok i historie
Læringsløp
En historiefortellings troverdighetAkkurat som i en kriminaletterforskning må historikeren ta hensyn til om den som har laget kilden, på noen måte er part i saken. Kan forfatteren tenkes å skjønnmale, fortie eller på noen måte fordreie det han forteller om?
-
Forestillinger om fortida
Grunnbok i historie
Læringsløp
Museene og skolen påvirker våre forestillinger om fortidaSkolen og museene bidrar til å skape fellesskap.
-
Perspektiver
Grunnbok i historie
Artikkel
Krise og demokratiDen økonomiske krisen i mellomkrigstida var alvorlig i seg selv, men også fordi den fikk så store politiske konsekvenser. Som vi har sett, førte den til at demokratier som ikke sto støtt, vaklet eller gikk over ende.
-
En pleine forme !
Salut 8–10
Artikkel
Chante !Reis dere alle sammen, syng med og mim sangen Si tu as d'la joie au cœur (melodi: Er du veldig glad og vet det). Teksten får du av læreren.
-
En pleine forme !
Salut 8–10
Artikkel
Adjektivets plasseringI Salut 8 lærte du at adjektiv vanligvis plasseres bak substantivet på fransk. Men noen få adjektiv står foran substantivet. De er ofte korte, mye brukt og uttrykker:
-
Perspektiver
Grunnbok i historie
Artikkel
Ulike syn på vikingeneVikingene og vikingtida har siden 1800-tallet vært knyttet til norsk kulturell selvstendighet, politisk uavhengighet og frihet, utferdstrang og forsøk på imperialisme, ekstrem nasjonalisme og rasisme, norske merkevarer, fotball og norske fredsbevarende styrker. Ikke verst for en gruppe mennesker som levde for mer enn tusen år siden!
-
Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Artikkel
Tu sais déjà ?Hva betyr ordene i skyen på norsk?
-
Tu parles français ?
Salut 8–10
Artikkel
Le verlanLe verlan er en fransk type slang der man leker med rekkefølgen på lyder og stavelser. Fenomenet er mest utbredt blant ungdommer, men brukes også i ulike musikkmiljøer. Nye ord dukker opp, andre forsvinner, mens noen av ordene blir så vanlige at de får plass i franske ordbøker.
-
Tu parles français ?
Salut 8–10
Artikkel
Tu sais déjà ?Se på ordene i ordskyen.
-
Direction la France !
Salut 8–10
Artikkel
InterviewsLag et intervju med minst én medelev. Bruk spørsmålene under.
-
Godt grep!
Salut 8–10
Innholdspakke
Godt grep!På denne siden kan du laste ned Godt grep!-aktiviteter til bruk i spanskundervisningen. De er nært knyttet tiltemaene i lærebøkene. Hver aktivitet har en introduksjonstekst som henvender seg til faglærer, motiverende elevaktiviteter og oppgaver, og fasit der det er påkrevd. De foreslåtte oppgavene og aktivitetene dekker et vidt spekter av ferdigheter elevene skal beherske. Godt grep! er marketingsmateriale og foreligger kun på bokmål.
-
En pleine forme !
Salut 8–10
Artikkel
Regelrette IR-verbI tillegg til verb på -ER finnes det en gruppe regelrette verb som ender på -IR i infinitiv. Finir betyr det samme som terminer og bøyes slik:
-
Et toi, qui es-tu ?
Salut 8–10
Artikkel
Bøying av regelrette verbHusker du hvordan du bøyer de regelrette verbene på fransk? Fyll inn bøyingen av jouer, finir og vendre i skjemaene under. Her finner dere adaptive oppgavesett med både regelrette og uregelrette verb, samt sammensatte verbformer. Pakkene passer både som første introduksjon til verbet og som repetisjon.
-
À ton avis ?
Salut 8–10
Artikkel
AdverbAdverb er ord som sier noe om tid, sted, grad, nektelse eller måte og forteller noe om det de står til. Mange adverb som sier noe om måte, slutter på -ment. Her er noen eksempler.
-
En pleine forme !
Salut 8–10
Artikkel
Oppgaver: Les parties du corpsGjør oppgaver der dere beskriver personer og snakker om kroppsdeler på fransk. Gjør oppgaver der dere beskriver personer og snakker om kroppsdeler på fransk.
-
Interaktive tester
Grunnbok i historie
Artikkel
Bakgrunnen for den første verdenskrigenDette bør du kunne fra kapittel 49, «Hvorfor startet den første verdenskrigen?».
-
Tu sais : Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Læringsløp
Salut !Jobb i par. Tenk dere at dere skal få besøk av noen fransktalende ungdommer. Lag en video med mobiltelefon, nettbrett eller webkamera hvor dere presenterer hjemstedet deres/nabolaget deres for disse ungdommene. Nyttig å ha med: • Dans mon quartier, il y a… • J'adore aller à… • … est à côté de mon appartement.
-
Del 4
Grunnbok i historie
Artikkel
Presentere en historisk person fra den oversjøiske ekspansjonEr det personen eller trekk ved samtida som fører til at noen personer setter dypere spor enn andre?
-
Del 3: 500–1500
Grunnbok i historie
Innholdspakke
Del 3: 500–1500Her finner du innhold til kapitlene 11–21 «Flytende-flyvende» er et monument over Leiv Eiriksson. Skulpturen er laget av Geir Stormoen og gitt i gave til Trondheim i anledning 1000-årsjubileet. Skulpturen står i Krambuveita, som arkeologene mener kan ha vært havn for vikingskip. Kanskje var det her Leiv Eiriksson kastet loss?Her finner du innhold til kapitlene 11–21 «Flytende-flyvende» er et monument over Leiv Eiriksson. Skulpturen er laget av Geir Stormoen og gitt i gave til Trondheim i anledning 1000-årsjubileet. Skulpturen står i Krambuveita, som arkeologene mener kan ha vært havn for vikingskip. Kanskje var det her Leiv Eiriksson kastet loss?
-
Mon collège
Salut 8–10
Artikkel
La rentrée de JulietteLes samtalen mellom Juliette og Marie og studer timeplanen deres.