Hopp til hovedinnhold

Søk

23586 treff

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Vokabular

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Kapittel 2 En vanlig dag

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 50–53

    Disse sidene er knyttet til kompetansemålet i samfunnsfag som handler om å fortelle om egen kompetanse, det norske skolesystemet og betydningen av utdanning. Vi møter igjen noen av personene fra kapittel 1 som forteller om egne erfaringer med skole, hva de liker og hva de er flinke til, hva de synes er vanskelig og hva de gjør for å lære. 

    Side_50_51.PNG
  • Kapittel 2 En vanlig dag

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 54–57

    Disse sidene handler om aktiviteter etter skoletid. 

    Side_54_55.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 58–61

    På de første sidene legges det vekt på grunnleggende ordforråd om matvarer. 

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 65–66

    Disse sidene handler om Sandeep som er i butikken for å handle dagligvarer. I de følgende sidene møter deltakerne Sandeep som lager mat, og familien hans som spiser middag. Dette er situasjoner som deltakerne kan kjenne seg igjen i.

    Side_65_66.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 78–79

    Disse sidene handler om måltider i gamledager for å kunne snakke om hvordan folk levde for noen generasjoner siden. I tillegg er det første innføring i preteritum.  Det er ofte lettere å lære et nytt språk hvis man reiser seg opp og leker litt. 

    Side_78_79.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Kompetansemål

    I dette kapittelet er temaene matlaging, husarbeid, kosthold, måltider og kildesortering. 

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 80–81

    Disse sidene innfører kildesortering og gjenbruk, samtidig er dette en mulighet til å snakke om egenskaper til ulike materialer. Indirekte er det også eksempler på hvordan mennesker kan påvirke miljøet i hverdagen. Det er ofte lettere å lære et nytt språk hvis man reiser seg opp og leker litt.  Kildesortering betyr å kaste søppel i ulike dunker. Noen ting kan brukes en gang til, eller bli til nye ting. Det er bra for naturen.

    Side_80_81.PNG
  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 71

    I denne teksten spiser familien til Sandeep suppa. De dekker bordet og rydder etterpå.

    Side_71.PNG
  • Kapittel 4 Året rundt

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Kompetansemål

    Dette kapittelet handler om vær, årstider, datoer og ulike merkedager i løpet av året.

  • Kapittel 5 Natur

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 120–123

    Disse sidene har to faktatekster om vann og landskap i Norge. Deltakerne øver seg på å finne informasjon i tekster samtidig som de lærer faglige ord som de kan bruke i samtaler. Tekstene kan også brukes som grunnlag til å beskrive naturen i nærmiljøet.

    Side_123_124.PNG
  • Leseforståelse

    God i norsk 3

    Artikkel

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 76–77

    Disse sidene handler om måltider. De finner informasjon i tekstene og kan bruke det til å snakke om erfaringer med ulike samfunn.  Lydfiler til lytteoppgaver

    Side_76_77.PNG
  • Kapittel 4 Året rundt

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 84–85

    På disse kapittelstartsidene er det bilder med ord for måneder og årstider. Ta et bilde av ord. Skriv ordene i skjemaet. 

  • Kapittel 3 Mat på bordet

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 67–70

    Disse sidene handler om å lage mat. De begynner med Sandeep som lager grønnsakssuppe og avslutter med en oppgave der deltakerne skriver hva de gjør når de lager middag.

    Side_68_69.PNG
  • Kapittel 4 Året rundt

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 86–87

    Disse sidene handler om måneder og årstider. Høst, vinter, vår og sommer er årstidene i Norge. 

    Side_86_87.PNG
  • Kapittel 5 Natur

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 138–139

    De siste sidene i kapittelet består av noe språklig repetisjon og «dette kan jeg»-oppgaver i tillegg til modelltekst og skriveoppgave. Modellteksten legger til rette for kompetansemålet i naturfag om å beskrive naturopplevelser. 

    Side_138_139.PNG
  • Kapittel 4 Året rundt

    God i norsk på tvers

    Artikkel

    Side 97–100

    Disse sidene handler om vær og årstider: kjennetegn ved naturen i ulike årstider, hvilken årstid man liker best, og hva man kan gjøre i de ulike årstidene.

    Side_97_98.PNG