Fag
- Norsk (10034)
- Engelsk (9200)
- Matematikk (6536)
- Naturfag (3977)
- Spansk (2940)
- Tysk (2498)
- Samfunnsfag (1817)
- KRLE (1435)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Religion og etikk (1168)
- Tverrfaglig (1016)
- Fransk (920)
- Sosialkunnskap (896)
- Psykologi (518)
- Kjemi (393)
Trinn
- 2. trinn (5679)
- 1. trinn (5678)
- 3. trinn (5667)
- 4. trinn (5666)
- 10. trinn (4998)
- 8. trinn (4998)
- 9. trinn (4998)
- 5. trinn (3486)
- 6. trinn (3486)
- 7. trinn (3486)
- Vg1 (3478)
- Vg2 (2483)
- Vg3 (2031)
Forfatter
- Anne Tveit (72)
- Liv Guldal (68)
- Synnøve Pettersen (42)
- Felicia Røkaas (39)
- Lars Gunnar Lingås (37)
- Lucy Hermoza (21)
- Ukjent Forfatter (21)
- Henrik Ibsen (20)
- Cathrine Borchsenius (17)
- Ane Stavrum (16)
- Henrik Wergeland (11)
- Alexander Kielland (10)
- Bjørnstjerne Bjørnson (10)
- Mette Haraldsen (9)
- Tonje Gauslaa Sivertzen (8)
Nøkkelord
20042 treff
-
15 Kulturmøter i vår tids tekster
Norsk for yrkesfag
Læringsløp
Oppgave 1Oppgave om kulturmøter. Plasser ordene der de hører hjemme.
-
15 Kulturmøter i vår tids tekster
Norsk for yrkesfag
Læringsløp
Oppgave 3Oppgave om kulturmøter. Du får forklaringen. Skriv inn fagordet.
-
The Seasons
Quest 1–4
Læringsløp
Song: Months of the YearHverdagsengelsk
-
Hello, Goodbye!
Quest 1–4
Læringsløp
My name is Zoom!My Name Is - rap
-
Learn the Words
Quest 1–4
Artikkel
Fun in the ParkIngress
-
The Weather
Quest 1–4
Læringsløp
What is the weather like?Hverdagsengelsk
-
Learn the Words
Quest 1–4
Artikkel
My Home and FamilyIngress
-
Time to Laugh
Quest 1–4
Innholdspakke
Time to LaughSamling med vitser.
-
Learn the Words
Quest 1–4
Artikkel
My SchoolIngress
-
Too White Awards?
Scope 1–2
Læringsløp
Task 6: DebateGo through your notes from the previous tasks and come up with at least one statement you would like to discuss based on what you have learned from doing this activity. Follow the steps on pp. 20-21 in Scope 1 . Good luck!
-
En pleine forme !
Salut 8–10
Artikkel
Le mimeJobb i små grupper. Dere får utdelt kort med navn på forskjellige idretter av læreren. Legg kortene i en bunke med ordene ned. En av dere trekker et kort, mimer idretten på kortet, og medeleven(e) gjetter navnet på idretten på fransk. Husk artikkel. Eleven som har klart både navnet på idretten og riktig artikkel, vinner kortet. Bytt på å mime.
-
Mon collège
Salut 8–10
Artikkel
Oppgaver med klokkaInteraktive oppgaver
-
Mon collège
Salut 8–10
Artikkel
Tu commences à quelle heure ?– Tu commences à quelle heure le mardi, Karim ?
-
Bienvenue chez moi !
Salut 8–10
Artikkel
PreposisjonerLær om preposisjoner og hvordan man sier at ting befinner seg.
-
Mon temps libre
Salut 8–10
Artikkel
SpørreordLær deg spørreordene på fransk.
-
Voici ma famille !
Salut 8–10
Artikkel
Un- og une-stafettDel dere i lag. Hvert lag får utdelt kort med substantiv av læreren. Løp fram en og en og legg ordene på un - eller une -lappen. Legger dere kortet i feil bunke, må dere løpe tilbake og gi kortet til neste elev. Det laget som først har lagt alle kortene riktig, vinner. Eksempel: mère -kortet legges på une-lappen.
-
Mon temps libre
Salut 8–10
Artikkel
Lær om verbet faireVerbet faire betyr å gjøre eller å drive med eller å lage . Det er et av de meste brukte verbene på fransk. Verbet er uregelrett.
-
Tu sais : Direction l’Europe francophone !
Salut 8–10
Læringsløp
Tu sais !Hva har du lært om i temaet "Direction l'Europe francophone !"?
-
C'est la rentrée !
Salut 8–10
Artikkel
LøpediktatKlassen deles inn i grupper med tre elever i hver: et orakel , en budbringer og en skribent . Orakelet får en liste med ord av læreren og skal hviske ett og ett ord i øret til budbringeren, som hver gang skal løpe bort til skribenten og si ordet. Skribenten noterer ordet, og budbringeren løper tilbake for å hente neste ord. Når alle ordene er notert, roper skribenten Fini !
-
Hva har du lært?
Salut 8–10
Læringsløp
Salut !Gå sammen to og to lag en video der to ungdommer møtes og snakker sammen. Dere kan for eksempel spørre hvordan det går og lage planer for kvelden eller helgen. Bruk forkortelser, verlan og gestikulering.
