Fag
- Engelsk (5288)
- Norsk (3790)
- Matematikk (2978)
- Naturfag (2645)
- Tysk (1926)
- Spansk (1818)
- Helse- og oppvekstfag (1208)
- Samfunnsfag (1049)
- Fransk (920)
- Tverrfaglig (527)
- Psykologi (497)
- Kjemi (393)
- Historie (324)
- KRLE (296)
- Informasjonsteknologi (292)
Trinn
- 8. trinn (10973)
- 10. trinn (10968)
- 9. trinn (10968)
- 2. trinn (8438)
- 1. trinn (8437)
- 3. trinn (8427)
- 4. trinn (8375)
- Vg1 (8297)
- 5. trinn (7708)
- 6. trinn (7708)
- 7. trinn (7708)
- Vg2 (6503)
- Vg3 (4015)
Forfatter
- Anne Tveit (90)
- Liv Guldal (87)
- Lucy Hermoza (52)
- Lars Gunnar Lingås (45)
- Synnøve Pettersen (42)
- Felicia Røkaas (39)
- Cathrine Borchsenius (28)
- Henrik Ibsen (21)
- Ukjent Forfatter (21)
- Ane Stavrum (18)
- Henrik Wergeland (11)
- Alexander Kielland (10)
- Bjørnstjerne Bjørnson (10)
- Mette Haraldsen (10)
- Tonje Gauslaa Sivertzen (9)
Nøkkelord
21870 treff
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Omkrets og arealSpill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Regning med tallene til 20Spill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Tallene til 100, partall og oddetallSpill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Tre-dimensjonale former og figurerSpill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Lengde, dobbel og halvpartenSpill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Tallene til 100Spill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Tabeller og diagrammerSpill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Addisjon og subtraksjon med tallene til 100Spill i Matemagisk 1-2.
-
Mysterier med Mats og Mathilde
Innhold under utvikling
Artikkel
Vekt, volum og tredimensjonale figurerSpill i Matemagisk 1-2.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Artikkel
Más y mejorTeksten handler om ulike land og kulturer og om hvordan mye er likt – men mye også ulikt.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Video
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
La mejor…Sammenlign Laura, Julián og Claudia. Finn 5 ting som er forskjellige.
-
Syng
Innhold under utvikling
Video
-
Syng
Innhold under utvikling
Video
-
Oppsummering
Gente 8–10
Artikkel
Un día normalI videoen møter vi Demián i México snakke om om daglige gjøremål. Før videoen vises, anbefaler vi å gjennomgå nytt vokabular.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Mi caminoBeskriv veien fra skolen og hjem til deg selv. Bruk veibeskrivelsen fra Vigelandsparken som modell.
-
Oppsummering
Gente 8–10
Artikkel
Un día normalJaime beskriver en helt vanlig dag og hva han pleier å gjøre.
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
Finn en som ...Dere får utdelt et skjema av læreren. Fyll inn så mye informasjon som mulig om de andre i klassen. Husk å bøye verbene!
-
Kjernestoff
Gente 8–10
Artikkel
¿Qué habéis hecho?Jobb i grupper på tre eller fire, og ta bilder av hverandre når dere gjør ulike aktiviteter, for eksempel å lese, å løpe osv. Etterpå skal dere skrive tekst til bildene og/eller fortelle om hva dere har gjort i dag. Ta bilde av så mange aktiviteter som mulig. Den gruppen som har brukt flest ulike verb, har vunnet!
-
Oppsummering
Gente 8–10
Video