Hopp til hovedinnhold

Søk

23980 treff

  • Fordyp deg skriftlig

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Tekstpakker i Fabel

    Her er tre forslag til tekstpakker du kan fordype deg i. 

  • Das ist meine Welt

    Leute 8–10

    Artikkel

    Steh auf!

    Samle sammen de verbene dere har lyst til å øve på, trenger å lære eller har glemt.  Stå i ring i klasserommet. Velg en person i verbbøyingen (f.eks. wir ). Denne personen er «snu-formen». Start med en infinitiv (f.eks. lernen ). Elev 1 begynner og bøyer verbet. Elev 1: ich lerne Elev 2:  du lernst Elev 3: sie/er lernt  ...

  • Eksperimentelt

    Kjemi 1–2

    Video

  • Kommuniser skriftlig

    Fabel 8–10

    Artikkel

    Instruksjon

    Hva gjør at du synes en instruksjon er vanskelig å følge? Hva gjør at du synes en instruksjon er lett å følge?

  • Ich hätte gern

    Leute 8–10

    Artikkel

    Ich kann

    Wir sollten. – Ich nehme den Rucksack. – Wir sollen. – Ich hätte gern fünf Brötchen. – Ich nehme ihn. Ich konnte. Ich kann Ich nehme ihn Das macht 7,10 Euro Das ist sein Pullover. Wie viel macht das? Das ist mein Pullover. Aber gerne! Ich musste die alten Platten wegwerfen. Kein Problem! 

  • Ich hätte gern

    Leute 8–10

    Litterær tekst

  • Das haben wir erfunden

    Leute 8–10

    Artikkel

    Warum soll ich ein Automobil kaufen?

    Hvordan tror du folk reagerte på den første bilen? Hvordan kan folk ha reagert på den første bilen?Hvordan kan folk ha reagert på den første bilen?

    Karl Benz med kona Bertha i en Benz-Viktoria, 1893. Han sitter på høyre side med kona. Datteren hans sitter overfor ham ved siden av en kollega Fritz Held.
  • Das haben wir erfunden

    Leute 8–10

    Artikkel

    Das kannst du schon: Diese Erfindungen kommen aus Deutschland

    Vet du hvem som fant opp boktrykkerkunsten? Hva med helikopteret?

  • Interaktive tester

    Grunnbok i historie

    Artikkel

    Eneveldet

    Dette bør du kunne om eneveldet.

    Oppføring av slottet i Versailles.
  • Leute, Leute

    Leute 8–10

    Artikkel

    Familie Schumacher

    Hva skal til for å bli en god racerkjører?

  • Leute, Leute

    Leute 8–10

    Artikkel

    So ist das bei uns

    Skriv en tekst til i kapitlet So ist das bei uns i Das Ich-Buch . Velg et tema fra tysktimene du har hatt, og sammenlikn det med hvordan det er der du bor. Finn en passende tittel til teksten din.

  • Leute, Leute

    Leute 8–10

    Artikkel

    Reflexion

    Kan du svare på disse spørsmålene, har du nådd læringsmålene for dette kapitlet.

  • Nerve- og hormonsystemet

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Balanse

    I denne aktiviteten skal dere utforske balansen og lillehjernens funksjon.

  • Energi og krefter holder verden i gang

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Undersøk størrelsene tyngde og masse

    I denne aktiviteten skal du bestemme massen til noen gjenstander uten å veie dem. Da trenger du en kraftmåler til å måle tyngden og formelen som viser sammenhengen mellom tyngde, masse og tyngdeakselerasjon, G = m ⋅ g . Tyngdeakselerasjonen er 9,8 m/s 2 .

  • Energi og krefter holder verden i gang

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Finn ut mer – Isaac Newton

    Sir Isaac Newton gjorde eksperimenter og beregninger og kom fram til det vi kaller Newtons lover – tre lover om krefter. I tillegg oppdaget han for eksempel hvordan tyngdekraften virker for å holde planeter i bane. Det du har lært om krefter i dette kapitlet, var det Newton som kom fram til.

  • Kjemi – stoffer og reaksjoner

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Massebevaring når salt løses i vann

    I denne aktiviteten skal du undersøke om massen til salt bevares når det løser seg i vann.

  • Energi og krefter holder verden i gang

    Solaris 8–10

    Artikkel

    Hvilken rakett går lengst?

    I denne aktiviteten skal du lage en rakett som du skal skyte opp, og undersøke hva som får den til å gå lengst.

  • Archive

    Scope 1–2

    Video

  • Archive

    Scope 1–2

    Video

  • Archive

    Scope 1–2

    Video