Hopp til hovedinnhold

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord

30439 treff

  • 19 Algebrastigen

    Matemagisk 8–10

    Innholdspakke

    19 Algebrastigen

    Nedenfor finner du lærerveiledning til kapittel 19 Algebrastigen. 

  • Skrive

    Fabel 1–4

    Artikkel

    Skriv sammen: Tegneserie

    Skriveoppgave fra læringsløpet "Venner".

  • Å studere en historisk person

    Grunnbok i historie

    Læringsløp

    Oppgaver

    Gjennom oppgavene får du øvelse i å arbeide selvstendig med å undersøke historiske personer.

  • Lese

    Fabel 1–4

    Læringsløp

  • Tekst i kontekst

    Grip teksten

    Innholdspakke

    Tekst i kontekst

    Akkurat som en bok er bygget opp av tusenvis av tegn, er kulturen vår bygget opp av tusenvis av tekster. Å orientere seg i mylderet av tekster, sjangre og uttrykk, er en viktig del av norskfaget.  Under dette kjerneelementet finner du blant annet:  tekster og oppgaver for alle trinn forfatterportretter undervisningsfilmer ressurser om kultur- og litteraturhistorie for vg2 og vg3Akkurat som en bok er bygget opp av tusenvis av tegn, er kulturen vår bygget opp av tusenvis av tekster. Å orientere seg i mylderet av tekster, sjangre og uttrykk, er en viktig del av norskfaget.  Under dette kjerneelementet finner du blant annet:  tekster og oppgaver for alle trinn forfatterportretter undervisningsfilmer ressurser om kultur- og litteraturhistorie for vg2 og vg3

  • Bokstavene Jj, Oo og Ff

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Bokstaven Ff

    «Bokstavhus Ff» fra læringsløpet «Bokstavene F og K».

  • Bokstavene R og V

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Myldrebilde Vv

    «Myldrebilde Vv» fra læringsløpet «Bokstavene R og V».

  • Grammatikkoppgaver

    Leute 8–10

    Artikkel

  • Oppstart Yrker

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Mimeleken

    Oppgave fra læringsløpet "Yrker"

  • Aktiviteter

    Fabel 1–4

    Artikkel

    Hva leste du?

    Oppgave fra læringsløpet «Sansene».

  • Bokstavene Li, Es og Ss

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Bokstaven Ss

    «Bokstavhus Ss» fra læringsløpet «Bokstavene I, S og O».

  • Undervisningsopplegg

    Norsk for yrkesfag

    Artikkel

    Exit-lapper: ja, vi elsker ... språket!

    Dette er en fin måte å avslutte en økt eller et tema på, for eksempel etter at kapittel 13, "Ja, vi elsker ... språket!" er gjennomgått. 

  • Grammatikkoppgaver

    Leute 8–10

    Artikkel

    Oppgave 1:

    Gjør oppgaven.

  • Tekstsamling

    Fabel 8–10

    Litterær tekst

  • Bokstavene Ææ, Yy og Uu

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Bokstaven Yy

    «Bokstavhus Yy» fra læringsløpet «Bokstavene Y og H».

  • Bokstavene Jj, Oo og Ff

    Fabel 1–4

    Læringsløp

    Finn Jj

    Dra og slipp-oppgave fra læringsløpet «Bokstavene J og D».

  • Lærerveiledning

    Matemagisk 8–10

    Artikkel

    8A Koordinatsystem

    Læringsmål Lese av og plassere punkter i koordinatsystemet .

  • Glosetygger

    Momente 1

    Artikkel

    18 Endlich Ferien!

    Her finner du glosene og glosetyggerne til kapittel 18. NB! Når du lærer tyske substantiv, er det lurt å lære artikkelen samtidig ( der , die eller das ). I Glosetyggeren må du huske at det norske substantivet derfor må stå i bestemt form, for eksempel: das Haus huset.

  • Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metode

    Fokus Samfunnskunnskap

    Læringsløp

    Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metode

    I de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.I de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.

  • Hva har du lært?

    Salut 8–10

    Læringsløp

    Spørsmål

    Oppgave om spørsmål i Salut 9.

Hjelp