Søk

14871 treff

Tekst i kontekst

Grip teksten

Innholdspakke

Tekst i kontekst
Akkurat som en bok er bygget opp av tusenvis av tegn, er kulturen vår bygget opp av tusenvis av tekster. Å orientere seg i mylderet av tekster, sjangre og uttrykk, er en viktig del av norskfaget. Under dette kjerneelementet finner du blant annet: tekster og oppgaver for alle trinn forfatterportretter undervisningsfilmer ressurser om kultur- og litteraturhistorie for vg2 og vg3Akkurat som en bok er bygget opp av tusenvis av tegn, er kulturen vår bygget opp av tusenvis av tekster. Å orientere seg i mylderet av tekster, sjangre og uttrykk, er en viktig del av norskfaget. Under dette kjerneelementet finner du blant annet: tekster og oppgaver for alle trinn forfatterportretter undervisningsfilmer ressurser om kultur- og litteraturhistorie for vg2 og vg3
Bokstavene Jj, Oo og Ff

Fabel 1–4

Læringsløp

Bokstaven Ff
«Bokstavhus Ff» fra læringsløpet «Bokstavene F og K».
Bokstavene R og V

Fabel 1–4

Læringsløp

Myldrebilde Vv
«Myldrebilde Vv» fra læringsløpet «Bokstavene R og V».
Oppstart Yrker

Fabel 1–4

Læringsløp

Mimeleken
Oppgave fra læringsløpet "Yrker"
Aktiviteter

Fabel 1–4

Artikkel

Hva leste du?
Oppgave fra læringsløpet «Sansene».
Bokstavene Li, Es og Ss

Fabel 1–4

Læringsløp

Bokstaven Ss
«Bokstavhus Ss» fra læringsløpet «Bokstavene I, S og O».
Undervisningsopplegg

Norsk for yrkesfag

Artikkel

Exit-lapper: ja, vi elsker ... språket!
Dette er en fin måte å avslutte en økt eller et tema på, for eksempel etter at kapittel 13, "Ja, vi elsker ... språket!" er gjennomgått.
Bokstavene Ææ, Yy og Uu

Fabel 1–4

Læringsløp

Bokstaven Yy
«Bokstavhus Yy» fra læringsløpet «Bokstavene Y og H».
Bokstavene Jj, Oo og Ff

Fabel 1–4

Læringsløp

Finn Jj
Dra og slipp-oppgave fra læringsløpet «Bokstavene J og D».
Glosetygger

Momente 1

Artikkel

18 Endlich Ferien!
Her finner du glosene og glosetyggerne til kapittel 18. NB! Når du lærer tyske substantiv, er det lurt å lære artikkelen samtidig ( der , die eller das ). I Glosetyggeren må du huske at det norske substantivet derfor må stå i bestemt form, for eksempel: das Haus huset.
Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metode

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Øyet som ser og samfunnsvitenskapelig metode
I de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.I de følgende oppgavene er målet at du utfordres på hva som avgjør hva du legger merke til når du skal forske på samfunnet. Du skal jobbe med oppgaver som handler om valgmanipulasjon og du skal jobbe med forsking på hvor vellykka innføringa av fraværsgrensa har vært.
Erasmus Montanus: Et satirisk teaterstykke fra opplysningstiden

Grip teksten

Læringsløp

Handlingen i Erasmus Montanus
Erasmus Montanus er en komedie om et kulturmøte – og problemene et slikt møte kan skape.
Vær kreativ

Kunst og håndverk 1–7

Video

Vær kreativ_Lag juletre
Vær kreativ

Kunst og håndverk 1–7

Video

Vær kreativ_Lag bokorm
Aktiviteter

Fabel 1–4

Læringsløp

Aktiviteter
Vi øver oss ved å gjøre aktiviteter.Vi øver oss ved å gjøre aktiviteter.
Vær kreativ

Kunst og håndverk 1–7

Video

Vær kreativ_Lag følelsesbilder
Bokstavene N og P

Fabel 1–4

Læringsløp

Myldrebilde Pp
«Myldrebilde P» fra læringsløpet «Bokstavene N og P».
Subtraksjon med omgruppering

Matemagisk 1–4

Læringsløp

Oppgave 1
Regneoppgave med omgruppering: 31 minus 25
Subtraksjon med omgruppering

Matemagisk 1–4

Læringsløp

Vi øver
På de neste sidene skal du skrive inn selv.
Samfunn

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Samfunn
Tekst i læringsløpet "Samfunn" i temaet "Leve sammen"Tekst i læringsløpet "Samfunn" i temaet "Leve sammen"

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord