Fag
- Norsk (1354)
- Spansk (1328)
- Tysk (902)
- Engelsk (727)
- Psykologi (497)
- Matematikk (315)
- Samfunnsfag (295)
- Informasjonsteknologi (292)
- Historie (272)
- Samfunnskunnskap (247)
- Fransk (238)
- Kjemi (194)
- Sosiologi og sosialantropologi (159)
- Fysikk (155)
- Geofag (141)
Trinn
- 8. trinn (10979)
- 10. trinn (10974)
- 9. trinn (10974)
- 2. trinn (8371)
- 1. trinn (8370)
- 3. trinn (8360)
- 4. trinn (8308)
- Vg1 (8296)
- 5. trinn (7714)
- 6. trinn (7714)
- 7. trinn (7714)
- Vg2 (6503)
- Vg3 (4015)
Forfatter
- Lucy Hermoza (52)
- Ukjent Forfatter (21)
- Henrik Ibsen (17)
- Henrik Wergeland (11)
- Demian Vitanza (8)
- Jorunn Brække Ytrelid (8)
- Alexander Kielland (7)
- Johan Sebastian Welhaven (7)
- Alexander H. Sandtorv (6)
- Asbjørnsen og Moe (6)
- Bjørnstjerne Bjørnson (6)
- Camilla Collett (6)
- Ivar Aasen (6)
- Joakim Broch Heimstad (5)
- Ane Christiansen (4)
Nøkkelord
6503 treff
-
Lær fagbegrepene i kapittel 16
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 16Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 15
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Test deg selvSvar på spørsmålene under. NB! Enkelte av spørsmålene tar utgangspunkt i fagbegreper du ikke finner i den forenklede utgaven av læreboka
-
Lær fagbegrepene i kapittel 12
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 12Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 14
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 14Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Lær fagbegrepene i kapittel 13
Fokus Samfunnskunnskap
Læringsløp
Lær fagbegrepene i kapittel 13Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.Her finner du oppgaver som gjør det lettere å holde orden på fagbegrepene og lærestoffet.
-
Crazy Rich Asians
Scope 1–2
Læringsløp
Crazy Rich AsiansUse the film adaptation of Kevin Kwan's novel Crazy Rich Asians to discuss themes such as identity, cultural differences, prejudice, wealth, family and tradition. Here you will find tasks and activities where you get to know the author, read excerpts from the novel, learn about the Chinese diaspora, analyse symbols and themes, discuss engaging topics with your peers, and practice creative writing.
-
English On-Screen
Scope 1–2
Artikkel
English On-Screen: Specific VocabularyTo be able to read a text without too much effort, it is necessary to have knowledge of the text's most significant words. The more specific a text is, the more specific vocabulary is needed to understand the text's message. The tasks below helps you practice key vocabulary from the article on page 193 in Scope 1 .
-
Lyrikk
Tekstbanken
Litterær tekst
Hestene står i regnetHer kan du lese diktet Hestene står i regnet av forfatteren Astrid Hjertenæs Andersen.Her kan du lese diktet Hestene står i regnet av forfatteren Astrid Hjertenæs Andersen.
-
Digitalt kapittel: Lyd og akustikk
Vgs realfag
Innholdspakke
Digitalt kapittel: Lyd og akustikkDette digitale kapitlet er opprinnelig laget for Naturfag for yrkesfag til utdanningsprogrammet IKT og medieproduksjon . Vi har gjort det tilgjengelig her ettersom det bygger godt opp under kompetansemålene i Naturfag SF. I dette digitale kapitlet du kan lære om bølgeegenskaper og bølgefenomener i tilknytning til lyd. I læreboka har vi knyttet temaet bølger opp til elektromagnetisk stråling og trådløs kommunikasjon for å å lage færre tema slik at du som elev kan gå mer i dybden. Lyd er mer konkret og kan være en morsom tilnærming når du skal lære om bølgefenomener. Det kan derfor være fint å bruke dette digitale kapitlet til inspirasjon og som en tilleggsressurs. Den siste delen av læringsløpet handler om akustikk. Akustikk er ikke en del av læreplanen i Naturfag SF, og er derfor å regne som fordypningsstoff.Dette digitale kapitlet er opprinnelig laget for Naturfag for yrkesfag til utdanningsprogrammet IKT og medieproduksjon . Vi har gjort det tilgjengelig her ettersom det bygger godt opp under kompetansemålene i Naturfag SF. I dette digitale kapitlet du kan lære om bølgeegenskaper og bølgefenomener i tilknytning til lyd. I læreboka har vi knyttet temaet bølger opp til elektromagnetisk stråling og trådløs kommunikasjon for å å lage færre tema slik at du som elev kan gå mer i dybden. Lyd er mer konkret og kan være en morsom tilnærming når du skal lære om bølgefenomener. Det kan derfor være fint å bruke dette digitale kapitlet til inspirasjon og som en tilleggsressurs. Den siste delen av læringsløpet handler om akustikk. Akustikk er ikke en del av læreplanen i Naturfag SF, og er derfor å regne som fordypningsstoff.
-
Interaktive tester
Grunnbok i historie
Artikkel
Avkolonisering og amerikansk borgerrettskampDette bør du kunne fra kapittel 58, «Avkolonisering», og kapittel 60, «I have a dream».
-
Tekstbindere og andre viktige småord
Grip teksten
Læringsløp
Ennå eller enda?Ennå bruker vi om tid: Han har ennå ikke levert leksa. Synnøve hadde grått hele dagen, og hun satt der og gråt ennå . Enda bruker vi om grad eller det som kan telles: Han rakk enda en treningsøkt den dagen. Enda kan også brukes i stedet for selv om : Hun fikk skjenn, enda hun ikke hadde gjort noe galt.
-
Ord og uttrykk
Grip teksten
Læringsløp
Språklige bilder«De var nyforelsket og skinte som sola, begge to.» I denne setningen er det brukt et språklig bilde: De nyforelskede blir sammenlignet med sola som skinner. «Du er en engel» har du kanskje brukt som et språklig bilde når du vil vise takknemlighet overfor en som har gjort deg en stor tjeneste. Selv om man er snill og grei, er man jo ikke en engel, og det er nok en overdrivelse at noen kan skinne som sola. Men ved hjelp av språklige bilder blir språket rikt, presist og variert. Bla videre for å gå til de interaktive oppgavene.
-
Artikler
Fokus Sosiologi og sosialantropologi
Artikkel
Forskere er forsiktige med å formidle kontroversielle funnNi av ti forskere mener de bør stå fritt til å uttale seg om faglige spørsmål, mens sju av ti mener de kan uttale seg fritt om politiske spørsmål.
-
Erasmus Montanus: Et satirisk teaterstykke fra opplysningstiden
Grip teksten
Læringsløp
Mor Nille er en stenErasmus vil stadig «disputere» - eller diskutere – med familie og naboer i hjembygda. Her ser vi hvordan det går når han skal overbevise moren sin om at hun er en stein.
-
Tsjernobyl
Grunnbok i historie
Læringsløp
Endelig over?I Tsjernobyl er naturen i ferd med å ta over områdene som ble evakuert.
-
Erasmus Montanus: Et satirisk teaterstykke fra opplysningstiden
Grip teksten
Læringsløp
Hva er satire?Satire er et sentralt virkemiddel i Erasmus Montanus . Men hva er satire, egentlig?
-
Undervisningsopplegg
Norsk for yrkesfag
Artikkel
Stjerne: kapittel 7, 8, 9Denne øvelsen egner seg godt både til å forklare og repetere sentrale fagbegreper i lærebokas kapitler om yrkestekster.
-
Undervisningsopplegg
Norsk for yrkesfag
Artikkel
Stjerne: kapittel 10, 11, 12Denne øvelsen egner seg godt både til å forklare og repetere sentrale fagbegreper i lærebokas kapitler om saktekster og reklame.
-
Ordklasser
Momente 1
Artikkel
Spørreord og spørsmålHer kan du lese mer om tyske spørreord og spørsmål, og gjøre noen øvelser.
-
Frisk opp grammatikken 1: Verb
Grip teksten
Artikkel
Om verbVerb er ei ordklasse som viser at noko skjer.