Søk

15 treff

Sakprosa

Tekstbanken

Litterær tekst

Kan et dikterliv beregnes etter lengden?
Les essayet Kan et dikterliv beregnes etter lengden? av forfatter Camilla Collett.Les essayet Kan et dikterliv beregnes etter lengden? av forfatter Camilla Collett.
Den norske velferdsstaten

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

Statens inntekter og utgifter
Oppgave om den norske velferdsstaten Oppgave om den norske velferdsstaten
Sakprosa

Tekstbanken

Litterær tekst

Optegnelser fra ungdomsaarene (utdrag)
Her kan du lese et utdrag av sakprosateksten Optegnelser fra ungdomsaarene av forfatteren Camilla Collett.Her kan du lese et utdrag av sakprosateksten Optegnelser fra ungdomsaarene av forfatteren Camilla Collett.
Romaner

Tekstbanken

Litterær tekst

Fra de stummes leir (utdrag)
Her kan du lese et utdrag av Fra de stummes leir av forfatter Camilla Collett.Her kan du lese et utdrag av Fra de stummes leir av forfatter Camilla Collett.
Romaner

Tekstbanken

Litterær tekst

Amtmandens Døttre (utdrag)
Her kan du lese et utdrag av Amtmandens Døttre av forfatter Camilla Collett.Her kan du lese et utdrag av Amtmandens Døttre av forfatter Camilla Collett.
Romaner

Tekstbanken

Litterær tekst

Amtmandens Døttre: Jomfru Møllerups historie (utdrag)
Her kan du lese et utdrag av romanen Amtmandens Døttre av forfatteren Camilla Collett.Her kan du lese et utdrag av romanen Amtmandens Døttre av forfatteren Camilla Collett.
Om Pasos

Pasos

Artikkel

Ordinnlæring i Pasos
Med fagfornyelsen skal elevene «utvikle kunnskaper og ferdigheter for å kommunisere hensiktsmessig både muntlig og skriftlig. Språket skal tas i bruk fra første stund både uten og med bruk av ulike medier og verktøy. PASOS er elevenes verktøy i spansk. Elever ved Charlottenlund videregående skole i Trondheim. Primer paso: 400 (+ 200) Aktivt ordforråd Ordtilfang totalt: ca. 1000 ord – halvparten aktivt/passivt ordforråd
Årshjul

Pasos

Artikkel

Un viaje especial
Vi har laget et muntlig opplegg som det passer godt å bruke i andreklasse nå utover våren. Temaet er en reise. Elevene jobber i mindre grupper og får oppgaver utdelt underveis. Vi anbefaler å gjennomføre oppgaven som et prosjekt over 2-3 uker, men den kan også brukes isolert. Det følger forslag til vurderingskriterier med til oppgaven.
Audio y vídeo

Pasos

Artikkel

Me lo regaló mi madre
ting; objekt
Hvor går grensa for hatefulle ytringer og rasisme?

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

3: Refleksjon
Hatefulle ytringer blir stadig en større utfordring for demokratiet og ytringsfriheten i vår digitale hverdag. Hatefulle ytringer blir stadig en større utfordring for demokratiet og ytringsfriheten i vår digitale hverdag.
Sakprosa

Tekstbanken

Litterær tekst

Om forfatterinner (utdrag)
Her kan du lese et utdrag av teksten Om forfatterinner av forfatter Camilla Collett. Her kan du lese et utdrag av teksten Om forfatterinner av forfatter Camilla Collett.
Hvor går grensa for hatefulle ytringer og rasisme?

Fokus Samfunnskunnskap

Læringsløp

4: Debattrunden
Hvorfor det er så vanskelig å diskutere problemstillinger som er knyttet til ytringsfriheten og hatefulle ytringer?Hvorfor det er så vanskelig å diskutere problemstillinger som er knyttet til ytringsfriheten og hatefulle ytringer?
Hvor går grensa for hatefulle ytringer og rasisme?

Bokbussen RØD/BLÅ

Læringsløp

2: Fordypning
Det blir stadig flere eksempler på domfellelser på hatefulle ytringer, hvor det også framkommer klart at det å tolke lovverket og å forstå definisjonen av en hatefull ytring ofte spriker.Det blir stadig flere eksempler på domfellelser på hatefulle ytringer, hvor det også framkommer klart at det å tolke lovverket og å forstå definisjonen av en hatefull ytring ofte spriker.
Andre vurderingsaktiviteter

Momente 1

Artikkel

Repetisjonsoppgaver
Test ut oppsummeringsoppgavene våre etter første og andre år. I disse oppleggene er det gode muligheter for repetisjon og skriftlig + muntlig vurdering.
Hvor går grensa for hatefulle ytringer og rasisme?

Bokbussen RØD/BLÅ

Læringsløp

1: Hva sier lovverket?
Det er særlig to lover du bør kjenne til som har med ytringsfrihet og hatefulle ytringer å gjøre. Etter å ha gjennomgått lovtekstene i plenum, skal dere diskutere dem i grupper og gjøre oppgavene under. Til slutt leder læreren en oppsummering i plenum.Det er særlig to lover du bør kjenne til som har med ytringsfrihet og hatefulle ytringer å gjøre. Etter å ha gjennomgått lovtekstene i plenum, skal dere diskutere dem i grupper og gjøre oppgavene under. Til slutt leder læreren en oppsummering i plenum.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord