Hopp til hovedinnhold

Søk

1366 treff

  • Innhente og framstille data HS

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgave 2

    I denne oppgaven skal du lage et søylediagram som sammenlikner datasettene fra eksempel 1 og oppgave 1. 

  • Innhente og framstille data IM

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgave 2

    I denne oppgaven skal du lage et søylediagram som sammenlikner datasettene fra eksempel 1 og oppgave 1. 

  • Innhente og framstille data DT

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgave 2

    I denne oppgaven skal du lage et søylediagram som sammenlikner datasettene fra eksempel 1 og oppgave 1. 

  • Innhente og framstille data RM

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgave 2

    I denne oppgaven skal du lage et søylediagram som sammenlikner datasettene fra eksempel 1 og oppgave 1. 

  • Geometri BA

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Pytagorassetningen

    I denne delen skal vi jobbe med pytagorassetningen. I denne delen skal vi jobbe med pytagorassetningen. 

  • Geometri FD

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Målestokk

    I denne delen skal vi jobbe med målestokk.I denne delen skal vi jobbe med målestokk.

  • Geometri IM

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Formlikhet

    I denne delen skal vi jobbe med formlikhet.I denne delen skal vi jobbe med formlikhet.

  • Geometri FD

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgavene G23–G26

    I disse oppgavene skal du beregne arealet av ulike figurer.

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Speeddate

    Oppgaven kan brukes til å øve til en prøve, repetisjon av fagstoff, jobbe med oppgaver sammen (da kan de sitte og skrive) eller diskutere for og imot en påstand.

  • Til lærer

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Fluesmekkeren – om kommunikasjon

    Denne metoden egner seg godt til repetisjon eller øving til en prøve/vurdering. Her finner du aktuelle spørsmål og svar tilpasset kapittel 4 Hvordan kommunisere ?

  • Binære tall IM

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Bits og bytes

    I løpet av dagen i dag vil du mest sannsynlig forholde deg til digital informasjon. Kanskje du tar et bilde med mobilen, sender en melding, lagrer en fil eller søker på internett.

  • Binære tall EL

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Bits og bytes

    I løpet av dagen i dag vil du mest sannsynlig forholde deg til digital informasjon. Kanskje du tar et bilde med mobilen, sender en melding, lagrer en fil eller søker på internett.

  • Fordypningsoppgaver

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Boyhood

    Se filmen «Boyhood» og svar deretter på spørsmålene.

  • Geometri DT

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgavene G30–G35

    I disse oppgavene skal vi regne ut volum og overflate av ulike figurer.

  • Geometri FD

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgavene G30–G35

    I disse oppgavene skal vi regne ut volum og overflate av ulike figurer.

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Video

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Når mobbingen kan foregå 24 timer i døgnet

    Alle vet at det er galt å mobbe. Likevel blir 50 000 barn og unge i Norge mobbet av sine medelever.

  • Innhente og framstille data HS

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgave 3

    I denne oppgaven skal du lage et sektordiagram. Du kan få hjelp ved å se på eksempel 2.

  • Innhente og framstille data TP

    Matematikk for yrkesfag P

    Læringsløp

    Oppgave 3

    I denne oppgaven skal du lage et sektordiagram. Du kan få hjelp ved å se på eksempel 2.

  • Utforsk

    Psykologi 1–2

    Artikkel

    Ivan Pavlov: Klassisk betinging

    Ivan Pavlovs (1849–1936) eksperiment, som viser hvordan vi lærer gjennom assosiasjoner, er et av de mest kjente eksperimentene i psykologihistorien.

Hjelp