Hopp til hovedinnhold

Søk

18738 treff

  • 7 Mellomkrigstid og annen verdenskrig i Norge

    Arena 8–10

    Artikkel

    Innledning og oppstart

    Dette kapitlet dekker mellomkrigsperioden og annen verdenskrig i Norge. Selv om mellomkrigstiden og annen verdenskrig er behandlet i to kapitler (globalt perspektiv i kapittel 6 og norsk perspektiv i 7), kan man gjerne slå de to kapitlene sammen. Det er uansett viktig å trekke linjer slik at elevene forstår at hendelser i Norge hang sammen med globale hendelser – slik det ofte gjør. 

  • Dialogues

    Quest 1–4

    Artikkel

    Welcome Back to School!

    Tekst i læringsløpet "Back to School" i temaet "So Cool! Back to School".

    Thumbnail.
  • Brøk og desimaltall

    Matemagisk 8–10

    Artikkel

    Til læreren

    Mål for opplæringa er at eleven skal kunne: utvikle og kommunisere strategier for hoderegning i utregninger utforske og beskrive primtallsfaktorisering og bruke det i brøkregning utforske algebraiske regneregler

  • Mange guder

    Store spørsmål 1–4

    Læringsløp

    Hinduisme

    Tekst i læringsløpet "Begynnelser".Tekst i læringsløpet "Begynnelser".

    Thumbnail.
  • Solaris 1–4

    Solaris 1–4

    Artikkel

    AR Aschehoug og 3D-modeller

    Med appen AR Aschehoug kan dere holde en smarttelefon eller et nettbrett over bestemte bilder i læreboka, og få opp en 3D-modell eller en video.

    side fra en bok med AR
  • Bygg opp en fortelling

    Fabel 8–10

    Læringsløp

    Bygg opp en fortelling

    Her lærer du å bygge opp en fortelling. Til venstre ser du en tekst av Knut Hamsun. Da han skrev sine romaner, fantes det ikke datamaskiner. Hvis han ombestemte seg, måtte han stryke over. Det fantes ingen autokorrektur, ingen automatisk lagring og heller ingen mulighet for å flytte rundt på det man hadde skrevet. Når du skal bygge opp en tekst, har du helt andre muligheter, men du kan fortsatt lære mye av Hamsun. Her lærer du å bygge opp en fortelling. Til venstre ser du en tekst av Knut Hamsun. Da han skrev sine romaner, fantes det ikke datamaskiner. Hvis han ombestemte seg, måtte han stryke over. Det fantes ingen autokorrektur, ingen automatisk lagring og heller ingen mulighet for å flytte rundt på det man hadde skrevet. Når du skal bygge opp en tekst, har du helt andre muligheter, men du kan fortsatt lære mye av Hamsun. 

    En jente som går gjennom en mørk tunnel. Blendende lys i enden av tunnelen.
  • Gitarskolen

    Musikk 1–7

    Innholdspakke

    Gitarskolen

    Lær å spille gitar!  Bli kjent med de ulike strengene i «Elisa Eseleter», og lær å spille med én streng i «Twinkle, Twinkle Little Star». I «Hurra for deg som fyller ditt år» kan dere spille med akkorder.  Gitarlærer: Mattias Krohn Nielsen Filmproduksjon: Sigurd Ytre-Arne

    Gitarskole.
  • The British

    Stages 8–10

    Læringsløp

    Speaking Spot

    Explaining words Find the meanings of these words and prepare to explain them to your classmates: diversity melting pot multicultural unity justice equality ethnicity cultural background minority prejudice Ask your teacher for a set of flashcards. Sit in groups and take turns explainingthe words on the cards.

  • Tekstsamling

    Fabel 8–10

    Litterær tekst

    Flott, engasjert skyteskive

    Diskuter to og to: Hvorfor tror dere mange blir så sinte på sosiale medier? Er de like sinte om man møter dem ansikt til ansikt, tro?Diskuter to og to: Hvorfor tror dere mange blir så sinte på sosiale medier? Er de like sinte om man møter dem ansikt til ansikt, tro?

    Samfunnsdebattant Agnes Nordvik er 17 år. I dette portrettet står hun utendørs i en park, har på sort genser og ser rett i kamera. Hun har blondt hår i hestehale.
  • Godt grep!

    Salut 8–10

    Innholdspakke

    Godt grep!

    På denne siden kan du laste ned Godt grep!-aktiviteter til bruk i spanskundervisningen. De er nært knyttet tiltemaene i lærebøkene. Hver aktivitet har en introduksjonstekst som henvender seg til faglærer, motiverende elevaktiviteter og oppgaver, og fasit der det er påkrevd. De foreslåtte oppgavene og aktivitetene dekker et vidt spekter av ferdigheter elevene skal beherske. Godt grep! er marketingsmateriale og foreligger kun på bokmål.

  • Flere bokstaver får samme lyd

    Fabel 8–10

    Læringsløp

    g eller k

    I noen tilfeller skal vi skrive g selv om vi uttaler med k-lyd: Vi skriver ringte , men uttaler ordet med k-lyd: * rinkte . Og hvilken lyd er det i ordet stygt  – g eller k?

  • Min læring

    Store spørsmål 1–4

    Læringsløp

  • Lydfiler

    Stages 8–10

    Innholdspakke

    Lydfiler

    Her finner du lydfiler til Stages 10.

  • Vaisakhi

    Store spørsmål 1–4

    Læringsløp

  • Velkommen til Matemagisk

    Matemagisk 8–10

    Læringsløp

    Lynkurs

    Lynkurs om Matemagisk 8 – 10. 

    Thumbnail.
  • 25 Geometritårnet

    Matemagisk 8–10

    Innholdspakke

    25 Geometritårnet

    Nedenfor finner du lærerveiledning til kapittel 25 Geometritårnet.

  • Tekstsamling

    Fabel 8–10

    Litterær tekst

  • Filosofi

    Store spørsmål 8–10

    Artikkel

    Sammendrag og refleksjon

    Her finner du en kort oppsummering av temaet «Filosofi». Til slutt skal du skrive om den franske filosofen Simone de Beauvoir. Det er mannen som har bestemt hvordan kvinnen skal oppfattes, mente Simone de Beauvoir.

    Sorthvitt portrettfoto av Simone de Beauvoir.
  • Alfabetet

    Fabel 1–4

    Delnivå

    Alfabetet

    Kun for organiseringKun for organisering

  • Bruk språket

    Fabel 8–10

    Ressurs

    Gamle og nye ord

    Se på ordene i rammen under. Skjønner dere hva disse ordene betyr? Søk opp de ordene dere ikke skjønner eller er usikre på betydningen av. Lag en ordliste av alle ordene og del den med resten av klassen.Se på ordene i rammen under. Skjønner dere hva disse ordene betyr? Søk opp de ordene dere ikke skjønner eller er usikre på betydningen av. Lag en ordliste av alle ordene og del den med resten av klassen.