Søk

80 treff

Les om kjærlighet

Fabel 8–10

Artikkel

Recover
Stakkars Josse! Hvordan skal han komme seg over Linda Røyse? «All you need is love» – men noen ganger kan kjærlighet også være skikkelig fælt.
Tekstsamling

Fabel 8–10

Artikkel

På akutten
Hvilke tre ord kan beskrive det å være forelsket? Skriv ordene på tre gule lapper som du fester på et felles tankekart på tavla.Hvilke tre ord kan beskrive det å være forelsket? Skriv ordene på tre gule lapper som du fester på et felles tankekart på tavla.
Flere bokstaver får samme lyd

Fabel 8–10

Læringsløp

kj-lyden
Noen av de fineste ordene på norsk begynner på kj: kjære, kjæreste, kjærlighet.
Les om kjærlighet

Fabel 8–10

Artikkel

På akutten
Hvilke tre ord kan beskrive det å være forelsket? Skriv ordene på tre gule lapper som du fester på et felles tankekart på tavla.Hvilke tre ord kan beskrive det å være forelsket? Skriv ordene på tre gule lapper som du fester på et felles tankekart på tavla.
Les langt

Fabel 8–10

Læringsløp

Kan fortellinger forandre hvordan vi tenker?
Dere skal nå lese en roman sammen i klassen. I en roman skaper forfatteren et univers som leseren kommer inn i. Noen ganger er dette «romanuniverset» veldig likt virkeligheten vi har rundt oss. Andre ganger er det fantastiske elementer i en helt fremmed verden vi møter når vi leser. I romanen Ser du dette ? er vi i et romanunivers som gjenspeiler virkeligheten til en norsk ungdom på begynnelsen av 2020-tallet.
Ressurser

Fabel 8–10

Artikkel

Vurdering
Utviklingen i skolen har de siste tiårene dreid fra en lærerstyrt undervisnings- og vurderingskultur til en situasjon der eleven, med læreren som veileder, har en aktiv rolle i egen læring.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 14: En reise i språket
Hvorfor har språket vårt blitt som det har blitt? Og hvorfor har vi flere språk i Norge? Det siste kapitlet i Fabel 8-10 handler om utviklingen fram til det norske språket slik vi møter det i dag i skrift og tale.
Tekstsamling

Fabel 8–10

Artikkel

Recover
Stakkars Josse! Hvordan skal han komme seg over Linda Røyse?
Arena 1–4

Arena 1–4

Artikkel

Valentine's Day
Flerspråklig opplegg til Valentine's Day.
Fabel 1–4

Fabel 1–4

Artikkel

Valentine's Day
Flerspråklig opplegg til Valentine's Day.
Matemagisk 1–4

Matemagisk 1–4

Artikkel

Valentine's Day
Flerspråklig opplegg til Valentine's Day.
Solaris 1–4

Solaris 1–4

Artikkel

Valentine's Day
Flerspråklig opplegg til Valentine's Day.
Store spørsmål 1–4

Store spørsmål 1–4

Artikkel

Valentine's Day
Flerspråklig opplegg til Valentine's Day.
Quest 1–4

Quest 1–4

Artikkel

Valentine's Day
Flerspråklig opplegg til Valentine's Day.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 9: Fortell med ord og bilder
De siste 20 årene har det kommet stadig flere bildebøker for ungdom og voksne. Det meste av ungdomslitteraturen på markedet er imidlertid hybrider, som blander elementer fra bilderomaner, tegneserier, bildebøker og romaner.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 4: Diskuter
Dette kapitlet er et kurskapittel i muntlige ferdigheter som bygger videre på kapitlet ”Si det” i Fabel 8. Målet er å videreutvikle elevenes strategier knyttet til muntlig aktivitet fra spontane og planlagte norskfaglige samtaler og presentasjoner, til å kunne delta aktivt i samtaler og diskusjoner.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 10: Lag sammensatte tekster
Dagens elever vokser opp i et bildesamfunn der sammensatte tekster omgir oss på alle kanter. De er vant til å lese og tolke bilder fra ulike bildemedier fra de er bittesmå. Monomodale tekster appellerer i liten grad til dem, som er vant til å forholde seg til mange ulike tegnsystem samtidig.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 15: Les langt
Vi har valgt å vie et helt kapittel til lesing av roman i klassen i Fabel 9.
Lærerveiledning til bok

Fabel 8–10

Artikkel

Vurdering
Utviklingen i skolen har de siste tiårene dreid fra en lærerstyrt undervisnings- og vurderingskultur til en situasjon der eleven, med læreren som veileder, har en aktiv rolle i egen læring.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 12: Delta i debatten
Det å kunne ytre seg på en måte som gjør at man blir tatt på alvor og lyttet til, er en viktig del av det å leve i et demokrati. Like viktig er det å kunne lytte til andre og å tenke kritisk igjennom det som blir formidlet. Her finner du Kopioriginal – vurderingsskjema leserinnlegg , i tilknytning til kapittel 12: Delta i debatten Her finner du Kopioriginal – vurderingsskjema appell , i tilknytning til kapittel 12: Delta i debatten

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord