Søk

25 treff

Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Før øya synker – Kiribati
HVOR: Abaiang, Kiribati HVEM: Taruru Taake (14), Tangira Taake Rouben, far, Ruatu Tekabu (12) og Raatita Tekabu, tante og rektor HVA SKJER: Ruatu og Taruru bor i Kiribati, et land som sannsynligvis vil bli ubeboelig før de blir gamle. De reiser for å se en landsby på Abaiang som alt er slukt av havet. INNBYGGERE, KIRIBATI: 114 000 INNBYGGERE, ABAIANG: 5000 UTSLIPP AV KARBONDIOKSID PER INNBYGGER: 0,5 tonnHVOR: Abaiang, Kiribati HVEM: Taruru Taake (14), Tangira Taake Rouben, far, Ruatu Tekabu (12) og Raatita Tekabu, tante og rektor HVA SKJER: Ruatu og Taruru bor i Kiribati, et land som sannsynligvis vil bli ubeboelig før de blir gamle. De reiser for å se en landsby på Abaiang som alt er slukt av havet. INNBYGGERE, KIRIBATI: 114 000 INNBYGGERE, ABAIANG: 5000 UTSLIPP AV KARBONDIOKSID PER INNBYGGER: 0,5 tonn
Lyrikk

Tekstbanken

Litterær tekst

En hustavle
Her kan du lese diktet En hustavle av forfatteren Arnulf Øverland.Her kan du lese diktet En hustavle av forfatteren Arnulf Øverland.
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Du må ikke sove
Dette er originalversjonen av diktet fra 1937. Dette er originalversjonen av diktet fra 1937.
Med pennen som våpen

Grip teksten

Læringsløp

Du må ikke sove
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Før øya synker – California
HVOR: California. USA
Skriv en fortelling

Fabel 8–10

Læringsløp

Friskriving
Finn fram blyant og papir, og følg oppskriften på friskriving. Du kan gjerne bruke illustrasjonen som inspirasjon.
Lyrikk

Tekstbanken

Litterær tekst

Du må ikke sove
Her kan du lese diktet Du må ikke sove av forfatteren Arnulf Øverland.Her kan du lese diktet Du må ikke sove av forfatteren Arnulf Øverland.
Fortell, fortell

Fabel 8–10

Artikkel

Litterære virkemidler
Når du skriver fortellinger, må du passe på å få med viktige detaljer for at leseren skal kunne forstå sammenhengene og leve seg inn i det som skjer. Samtidig bør du kutte ut alt som ikke er med på å bygge opp spenningen. Tar du med unødvendige detaljer, kan det bli kjedelig å lese. Bruk litterære virkemidler som beskrivelser, handlingsreferat, tankereferat, temposkift og replikker for å skape en god fortelling. Knut Hamsun er en av Norges største forfattere. Han skrev romaner og andre tekster fra 1889 til 1949. Denne fortellingen er fra 1895.Knut Hamsun er en av Norges største forfattere. Han skrev romaner og andre tekster fra 1889 til 1949. Denne fortellingen er fra 1895.
Fortell, fortell

Fabel 8–10

Artikkel

Bygg opp en fortelling
Tenk nøye gjennom hvordan du starter fortellingen din. Innledningen bestemmer nemlig ikke bare om leseren har lyst til å lese videre, men også hvordan leseren ser for seg det du skal skrive om. Det er mange måter å starte fortellinger på. Knut Hamsun er en av Norges største forfattere. Han skrev romaner og andre tekster fra 1889 til 1949. Denne fortellingen er fra 1895.Knut Hamsun er en av Norges største forfattere. Han skrev romaner og andre tekster fra 1889 til 1949. Denne fortellingen er fra 1895.
Med pennen som våpen

Åpne ressurser

Læringsløp

Du må ikke sove
The Twits

Stages 8–10

Læringsløp

The Twits
Viktige stemmer

Åpne ressurser

Litterær tekst

Du må ikke sove
Dette er originalversjonen av diktet fra 1937. Dette er originalversjonen av diktet fra 1937.
Working with literature

Scope 1–2

Litterær tekst

Short Story: “The Way up to Heaven”
“The Way up to Heaven” was first published in The New Yorker in 1954. Below you will find a video of actor Tania Rodrigues reading the story. Listen to or read the text, and work with the accompanying tasks.
The Three Little Pigs

Stages 8–10

Læringsløp

Three Little Pigs
This poem takes a new look at an old fairy tale.
Lamb to the Slaughter

Stages 8–10

Læringsløp

Lamb to the Slaughter
Tekster om natur

Fabel 8–10

Artikkel

Før øya synker – California
Hazel, Miko og Isaac saksøker den amerikanske staten for med vilje å overse farene ved klimaendringene. På en reise til California slipper ungdommene så vidt unna den største skogbrannen i Californias historie.
Tekster om natur

Fabel 8–10

Artikkel

Før øya synker – Kiribati
Les Før øya synker av Teresa Grøtan. HVOR: Abaiang, Kiribati HVEM: Taruru Taake (14), Tangira Taake Rouben, far, Ruatu Tekabu (12) og Raatita Tekabu, tante og rektor HVA SKJER: Ruatu og Taruru bor i Kiribati, et land som sannsynligvis vil bli ubeboelig før de blir gamle. De reiser for å se en landsby på Abaiang som alt er slukt av havet. INNBYGGERE, KIRIBATI: 114 000 INNBYGGERE, ABAIANG: 5000 UTSLIPP AV KARBONDIOKSID PER INNBYGGER: 0,5 tonnHVOR: Abaiang, Kiribati HVEM: Taruru Taake (14), Tangira Taake Rouben, far, Ruatu Tekabu (12) og Raatita Tekabu, tante og rektor HVA SKJER: Ruatu og Taruru bor i Kiribati, et land som sannsynligvis vil bli ubeboelig før de blir gamle. De reiser for å se en landsby på Abaiang som alt er slukt av havet. INNBYGGERE, KIRIBATI: 114 000 INNBYGGERE, ABAIANG: 5000 UTSLIPP AV KARBONDIOKSID PER INNBYGGER: 0,5 tonn
Til læreren

Fabel 8–10

Artikkel

Norskundervisning etter fagfornyelsen
Den nye læreplanen på 8. og 9. trinn er innført, mens 10. trinn venter ett år til før kompetansemål og vurderingsordning blir endret. Blant annet må politikere og fagfolk finne ut av hvordan eksamensordningen for 10. trinn skal se ut, noe som styrer mye av arbeidet til norsklærerne på ungdomstrinnet. Vi lærebokforfattere jobber på spreng for å få nye læremidler klare til skolestart. Vi håper at vår tolkning av den nye planen stemmer over ens med det som blir den gjengse oppfatningen blant lærerne, og at læremidlene blir gode verktøy for lærere og elever.
Fabel og norskfaget

Fabel 8–10 Bokstøtte

Artikkel

Norskundervisning etter fagfornyelsen
Den nye læreplanen på 8. og 9. trinn er innført, mens 10. trinn venter ett år til før kompetansemål og vurderingsordning blir endret. Blant annet må politikere og fagfolk finne ut av hvordan eksamensordningen for 10. trinn skal se ut, noe som styrer mye av arbeidet til norsklærerne på ungdomstrinnet. Vi lærebokforfattere jobber på spreng for å få nye læremidler klare til skolestart. Vi håper at vår tolkning av den nye planen stemmer over ens med det som blir den gjengse oppfatningen blant lærerne, og at læremidlene blir gode verktøy for lærere og elever.
The Witches

Quest 5–7

Læringsløp

How to Recognise a Witch
The Witches is a book written by the author Roald Dahl. The book is about a boy who lives with his Norwegian grandmother. The boy’s grandmother tells him the story about the witches and how they disguise themselves as lovely ladies, when they secretly want to get rid of all the children in the world. Luckily the boy and his grandmother know how to recognise these evil creatures, but can they get rid of them for good?The Witches is a book written by the author Roald Dahl. The book is about a boy who lives with his Norwegian grandmother. The boy’s grandmother tells him the story about the witches and how they disguise themselves as lovely ladies, when they secretly want to get rid of all the children in the world. Luckily the boy and his grandmother know how to recognise these evil creatures, but can they get rid of them for good?

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord