Søk

258 treff

Min læring

Solaris 1–4

Læringsløp

Min læring
Læringsløpet "Min læring" i temaet Ut og forske.Læringsløpet "Min læring" i temaet Ut og forske.
March, April

Stages 8–10

Video

Earth Day
March, April

Stages 8–10

Artikkel

Earth Day
What can you do to take care of the Earth?
Nok til alle, for alltid

Solaris 1–4

Læringsløp

Nok til alle, for alltid
Læringsløp i naturfag om bærekraftig utvikling.Læringsløp i naturfag om bærekraftig utvikling.
Skattejakt

Store spørsmål 1–4

Læringsløp

Skattejakt
Læringsløp om gjenbruk og kildesortering.Læringsløp om gjenbruk og kildesortering.
Halloween

Quest 1–4

Læringsløp

Halloween Mystery
Halloweenoppgaver
Fra Arena 6: På flukt

Åpne ressurser

Artikkel

Hvordan kan Norge hjelpe mennesker på flukt?
Norge bidrar til å løse utfordringer ved å gi folk på flukt beskyttelse her. Politikerne bestemmer hvor mange Norge skal gi beskyttelse til. Dette er en del av Norges nasjonale flyktningpolitikk. Men det er kommunene som skal sørge for at flyktninger får et hjem og har det godt der de bor. Dermed skjer viktig arbeid lokalt.
Nyhetsarkiv

Stages 8–10

Artikkel

Writing an Appeal: An Ocean of Possibilities
Every year, eight million tons of plastic end up in the ocean. The plastic threatens animal life as well as human life. What can you do to help reduce plastic waste?
Teenagers Taking Action

Stages 8–10

Læringsløp

Teenagers Taking Action
In this text, we meet four teenagers from different parts of the world who have found ways to be environmentally friendly. Unit Focus learning words and expressions to describe environmental problems and solutions reading, writing and talking about environmental challenges and what we as individuals can do about them gathering information, organising ideas and planning a five paragraph essayIn this text, we meet four teenagers from different parts of the world who have found ways to be environmentally friendly. Unit Focus learning words and expressions to describe environmental problems and solutions reading, writing and talking about environmental challenges and what we as individuals can do about them gathering information, organising ideas and planning a five paragraph essay
Connor’s Conscience

Stages 8–10

Læringsløp

Connor’s Conscience
Connor posts about his life on social media, and especially on what he does to be more environmentally friendly. Unit Focus working with words that are easily confused reading and creating social media texts which combine textual and visual information learning words and expressions having to do with sustainable consumption Connor posts about his life on social media, and especially on what he does to be more environmentally friendly. Unit Focus working with words that are easily confused reading and creating social media texts which combine textual and visual information learning words and expressions having to do with sustainable consumption
Meatless Monday

Stages 8–10

Læringsløp

Meatless Monday
Anna learns that meat consumption in the world is expected to double from 2000 to 2005 and suggests that the family replace one meal a week with a vegetarian alternative. Not everyone thinks this is a good idea. Unit Focus practise listening skills taking about sustainable food consumption and environmental problems related to meat production working with idiomsAnna learns that meat consumption in the world is expected to double from 2000 to 2005 and suggests that the family replace one meal a week with a vegetarian alternative. Not everyone thinks this is a good idea. Unit Focus practise listening skills taking about sustainable food consumption and environmental problems related to meat production working with idioms
Find out

Quest 5–7

Artikkel

Find other LEGO Records
Choose at least two records and answer these questions: What is the record? When was the record set? Which sources did you use? Are the sources good or bad? Why? Tell a partner about the LEGO records you found.
Kids Can Save the Planet

Quest 5–7

Læringsløp

Find out
Utforskende oppgave hvor elevene skal fortelle om barn som har gjort en forskjell.
Landskapets hemmeligheter

Solaris 5–7

Artikkel

Hvordan ble landskapet der jeg bor til?
Utforskende aktivitet hvor elevene skal beskrive og forklare hvordan og hvorfor landskapet ved skolen deres ser ut som det gjør. Her må elevene bruke det de har lært i Landskapets hemmeligheter.Utforskende aktivitet hvor elevene skal beskrive og forklare hvordan og hvorfor landskapet ved skolen deres ser ut som det gjør. Her må elevene bruke det de har lært i Landskapets hemmeligheter.
Intro – The Three Rs

Quest 5–7

Læringsløp

Earth, We’re in it Together
Sang knyttet til bærekraftig utvikling.
Innhold

Solaris 5–7

Artikkel

Blomsterbuketten
Forsøk hvor man ser hvordan tilgang på vann påvirker blomster.Forsøk hvor man ser hvordan tilgang på vann påvirker blomster.
Utforsk bildebøker

Fabel 5–7

Læringsløp

Utforsk bildebøker
Oppstartsløp som legger til rette for utforskning og forberedelser for arbeid med temaet «Les bildebok» i Fabel 6 . Oppstartsløp som legger til rette for utforskning og forberedelser for arbeid med temaet «Les bildebok» i Fabel 6 .
The Native Americans

Quest 5–7

Læringsløp

The Native Americans
Læringsløp med tekster og aktiviteter knyttet til urbefolkningen i Amerika.Læringsløp med tekster og aktiviteter knyttet til urbefolkningen i Amerika.
Songs

Quest 5–7

Artikkel

The 3 Rs Song
En sang om de tre r-ene reduce , reuse og recycle .
Fagstoff

Arena 8–10

Artikkel

FNs bærekraftsmål – verdens arbeidsplan for å bedre levekår og miljø
For å redusere ulikhet og utrydde fattigdom og samtidig bekjempe klimaendringene har FN laget en arbeidsplan fram mot 2030. Denne planen heter FNs bærekraftsmål og består av 17 mål. Målene retter seg mot økonomi, sosiale forhold og miljø, som er de tre sidene av bærekraftig utvikling.

Søk

Fag

Trinn

Nøkkelord