Søk

17 treff

Med pennen som våpen

Grip teksten

Læringsløp

Du må ikke sove
Lyrikk

Tekstbanken

Litterær tekst

Du må ikke sove
Her kan du lese diktet Du må ikke sove av forfatteren Arnulf Øverland.Her kan du lese diktet Du må ikke sove av forfatteren Arnulf Øverland.
Lyrikk

Tekstbanken

Litterær tekst

En hustavle
Her kan du lese diktet En hustavle av forfatteren Arnulf Øverland.Her kan du lese diktet En hustavle av forfatteren Arnulf Øverland.
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Du må ikke sove
Dette er originalversjonen av diktet fra 1937. Dette er originalversjonen av diktet fra 1937.
Viktige stemmer

Åpne ressurser

Litterær tekst

Du må ikke sove
Dette er originalversjonen av diktet fra 1937. Dette er originalversjonen av diktet fra 1937.
Dette er meg!

Åpne ressurser

Artikkel

Write a presentation of yourself
Lær å skrive en presentasjon om deg selv.
Med pennen som våpen

Åpne ressurser

Læringsløp

Du må ikke sove
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write a Speech
Lær å skrive en tale.
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write a Presentation of a Friend
Lær å skrive en presentasjon av en venn.
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write a Personal Letter
Lær å skrive et personlig brev.
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write a Book Review
Write a book review
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write About an Animal
Lær å skrive en informativ tekst om dyr.
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write an Eyewitness Report
Lær å skrive en øyenvitneskildring.
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write an Interview
Write an interview.
Write

Stages 8–10

Artikkel

Write a Blog
Lær å skrive en blog.
8-10

Innhold under utvikling

Artikkel

Samskriving som metode og vurderingsform
Hva er samskriving? Samskriving er når elevene samarbeider om å skrive. Det kan være mindre og større skriveoppgaver, som delferdigheter innenfor én tekst, eller hele tekster, som et leserinnlegg eller en fortelling. Elevene kan samskrive i grupper, eller i par, som i tilfellet vi skisserer. I denne samskrivingsprosessen samarbeider elevene om hele skriveprosessen av en argumenterende tekst, fra start til slutt. Da samarbeider elevene om valg av tema og problemstilling, skriveramme, valg av kilder, og selve tekstproduksjonen. De må også forholde seg til endringsforslag og underveisvurdering fra lærer, medelever, og i dette tilfellet, språkmodeller. Ut fra dette, må elevene vurdere responsen og bearbeide teksten sammen. De får også en felles vurdering av teksten, med eller uten karakter.
Terminprøve 10. trinn vår 2022

Terminprøver 8-10

Læringsløp

Du må ikke sove
Dette er originalversjonen av diktet fra 1937. Dette er originalversjonen av diktet fra 1937.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord