Hopp til hovedinnhold

Søk

24052 treff

  • Oppsummering

    Gente 8–10

    Artikkel

    ¿Qué ha pasado?

    I videoen møter vi Demián og Bruno fra Oaxaca i México snakke om ting de har gjort. 

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    El año 20XX

    Tenk på året som har gått, og fortell om de forskjellige tingene du har gjort. Lag et avsnitt eller en rute til svarene på hvert av spørsmålene. Bruk gjerne bilder for å illustrere.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    ¿Cómo voy?

    Mimeleken: Samarbeid med 3–4 medelever. Hver av dere skal mime at dere reiser med et transportmiddel. Den som gjetter riktig først, mimer et nytt transportmiddel.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Mimelek

    Jobb parvis. Velg dere ulike aktiviteter som dere gjør på morgenen/dagen/kvelden. Mim aktivitetene til hverandre, og gjett hvilke aktiviteter som mimes. Bøy verbene i 2. person entall (tú). Eksempel: ¿Te lavas? (Vasker du deg?)

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Atletas hispanohablan tes en los Juegos Olímpicos

    I Spania er folk flest veldig opptatt av sport. De olympiske grenene som Spania har tatt flest medaljer i, er seiling, kajakk, sykling, friidrett og tennis.

    2018 US Open Tennis Tournament- Day Twelve. Rafael Nadal of Spain in action against Juan Martin Del Potro of Argentina in the Men's Singles Semi Final match on Arthur Ashe Stadium at the 2018 US Open Tennis Tournament at the USTA Billie Jean King National Tennis Center on September 7th, 2018 in Flushing, Queens, New York City.  (Photo by Tim Clayton/Corbis via Getty Images)
  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Hugo es optimista y Pedro es…

    Les teksten om Hugo og Pedro og lær litt om å sammenligne på spansk.Les teksten om Hugo og Pedro og lær litt om å sammenligne på spansk.

  • Oppsummering

    Gente 8–10

    Video

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Oppgaver med presens perfektum

    Jobb videre med oppgaver om presens perfektum.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Skriv om uken din

    Skriv et avsnitt om hvordan din uke har vært hittil, og hva du har gjort og hva du ikke har gjort ennå.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Gi hverandre råd

    Gi råd til en medelev ut fra uttrykkene i boksene under.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Skriv om plikter

    Bruk informasjon fra tekstene og listene under spørsmålstegnet, og skriv en sammenhengende tekst om plikter du har og ikke har hjemme.Bruk informasjon fra tekstene og listene under spørsmålstegnet, og skriv en sammenhengende tekst om plikter du har og ikke har hjemme.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Still hverandre spørsmål og bruk refleksive verb

    Gå rundt i klassen og still hverandre spørsmål ut i fra denne modellen. Bruk de refleksive verbene du har lært så langt i kapittelet. – ¿Te levantas a las siete?  – Sí, me levanto a las siete. / – No, no me levanto a las siete. Me levanto a las siete y media. – ¿Te acuestas a las diez?  – No, no me acuesto a las diez. Me acuesto a las once menos cuarto

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Årstall på spansk

    Lær om høye tall og årstall på spansk.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Un/una deportista

    Skriv en kort biografi om en idrettsutøver du liker.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Mis compañeros y yo

    Sammenlign deg selv med flere i klassen din, og skriv minst 5 setninger. Her er noen adjektiv du kan bruke:

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Sammenlign Laura og Julián

    Jobb videre med sammenligning på spansk.Jobb videre med sammenligning på spansk.

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Un juego de roles

    ¿Qué haces en un día normal? Jobb sammen med en medelev. Lag et rollespill hvor dere forteller om hva dere gjør en vanlig dag. Her kan dere også dikte og lage nye identiteter. Bruk tekstene fra temaet og spørsmålene under spørsmålstegnet som støtte. Fremfør gjerne dialogen for andre i klassen. Prøv å lære replikkene deres utenat, og øv godt på uttalen. Eksempel: ¡Hola! Somos Lolo y Lola y vivimos en México. En un día normal...

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Spill ¿Quién hace qué...?

    Spill «¿Quién hace qué en casa?» (Hvem gjør hva hjemme?). Alle skriver en husarbeidsoppgave på en lapp. Lappene samles sammen, og så skal alle trekke en lapp hver. Gå rundt og spør medelevene om de gjør det som står på din lapp. Den som får «Sí» fra flest medelever, vinner. Eksempel: Oda: «Isak, ¿riegas las flores?» Isak: «No, no riego las flores.»

  • Kjernestoff

    Gente 8–10

    Artikkel

    Refleksive verb

    På norsk har vi mange refleksive verb, for eksempel å vaske seg, å gre seg . Disse verbene er ofte refleksive på spansk også: lavarse (å vaske seg) og peinarse (å gre seg).

  • Spill

    Innhold under utvikling

    Artikkel

    Vinkel-spill

    Spill med vinkler, rutenett og flateformer til Matemagisk 3-4.Spill med vinkler, rutenett og flateformer til Matemagisk 3-4.

    Myldrebilde: Subtraksjon