Søk

53 treff

Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Vocabulary
S8_K02_L03_Vocabulary
Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Word Power
S8_K02_L03_WP
Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Understanding
Cloubi, S8_K02_L03_Understanding
Tekster om alt det andre

Fabel 8–10

Artikkel

Å gjøre feil foran andre – ydmykelse
Utdrag fra Å klemme fingeren i døra – en bok om følelser av Vera Micaelsen.Utdrag fra Å klemme fingeren i døra – en bok om følelser av Vera Micaelsen.
Ex Poser

Stages 8–10

Læringsløp

Creative Corner
Role-play the story. You will need three characters: Sandra, the narrator and Boffin.
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Å gjøre feil foran andre – ydmykelse
Start Før du leser Hva ville du opplevd som ydmykende? Hvordan kommer man seg videre etter en ydmykende opplevelse? Blir alle ydmyket av det samme?Start Før du leser Hva ville du opplevd som ydmykende? Hvordan kommer man seg videre etter en ydmykende opplevelse? Blir alle ydmyket av det samme?
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Hyperpubertet
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Du må ikke sove
Dette er originalversjonen av diktet fra 1937. Dette er originalversjonen av diktet fra 1937.
Viktige stemmer

Åpne ressurser

Litterær tekst

Du må ikke sove
Dette er originalversjonen av diktet fra 1937. Dette er originalversjonen av diktet fra 1937.
Other verb tasks

Stages 8–10

Artikkel

Subject and verb
Marker teksten-oppgave som trener identifisering av subjekt og verbal.
Med pennen som våpen

Åpne ressurser

Læringsløp

Du må ikke sove
Til forberedelse: Krig og konflikt

Åpne ressurser

Artikkel

Hvordan kunne det skje?
Bakgrunnen for krigen i Ukraina er komplisert og sammensatt. I denne artikkelen får elevene et lite innblikk i krigen og bakgrunnen for den, men i denne omgang er det først og fremst metoden for å følge nyhetsstrømmen, som er viktig. Nederst finnes lenker til utdypende artikler. Bakgrunnen for krigen i Ukraina er komplisert og sammensatt. I denne artikkelen får elevene et lite innblikk i krigen og bakgrunnen for den, men i denne omgang er det først og fremst metoden for å følge nyhetsstrømmen, som er viktig. Nederst finnes lenker til utdypende artikler.
Uke 6

Tverrfaglig 8-10

Litterær tekst

Hyperpubertet
Hogwarts

Stages 8–10

Læringsløp

Vocabulary for greeting people
How do we greet people when we meet them? Look at the picture, and do the task.
The World’s Oldest First Grader

Stages 8–10

Læringsløp

Creative Corner
Find the UN Convention on the Rights of the Child in child friendly language . Divide the rights between your classmates and make posters for them.
Viktige stemmer

Åpne ressurser

Artikkel

Hvordan kunne det skje?
Natt til torsdag 24. februar invaderte russiske styrker Ukraina.
Following Boo

Stages 8–10

Læringsløp

Spelling
Oppgave til kapittelet Amazing Animals i Stages 8.
Kapittelveiledning med fasit 8–10

Stages 8–10

Artikkel

Gode grep som forbereder til muntlig og skriftlig eksamen
Å komme opp til eksamen i engelsk i 10. klasse er spennende – både for elever og lærere. Har vi gode nok tekster å sette på leselista til muntlig eksamen? Dekker de læreplanmålene, representerer de dybde og bredde, er de tilpasset elevenes ferdighetsnivåer? Har elevene god nok trening i å skrive ulike typer tekster før skriftlig eksamen? Har de jobbet systematisk med struktur, avsnitt, innledning og avslutning? Det er mange måter å hjelpe eleven på.
Following Boo

Stages 8–10

Læringsløp

Crossword
Oppgave til kapittelet Amazing Animals i Stages 8.
Arbeid med faget

Stages 8–10 Bokstøtte

Artikkel

Å skrive en fem-avsnitts tekst steg for steg
I denne artikkelen går vi gjennom de ulike fasene i skriveprosessen.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord