Søk

63 treff

Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Båten
Diskuter i klassen: Hva menes med å begi seg ut i ukjente farvann ? Når er man klar for å flytte hjemmefra?Diskuter i klassen: Hva menes med å begi seg ut i ukjente farvann ? Når er man klar for å flytte hjemmefra?
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Før øya synker – California
HVOR: California. USA
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Forlis?
Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Vocabulary
S8_K02_L03_Vocabulary
Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Word Power
S8_K02_L03_WP
Spider-swallowing

Stages 8–10

Læringsløp

Understanding
Cloubi, S8_K02_L03_Understanding
Noveller

Fabel 8–10

Artikkel

Liten julnovell
Et slitent uteliggerpar finner på noe veldig lurt til jul. Les om Bettan og Benny på IKEA. Krøll deg sammen i sofaen, og les eller lytt til en novelle.
Les nordisk

Fabel 8–10

Artikkel

Liten julnovell
Et slitent uteliggerpar finner på noe veldig lurt til jul. Les om Bettan og Benny på IKEA. I uke 46 er det Nordisk litteraturuke . «I november, når det er allermørkest i vore lande, tænder vi et lys og læser en bog. Det er grundkonceptet bag projektet. Mandag under Nordisk Litteraturuge er Den store Højtlæsningsdag. Resten af ugen er fyldt med oplæsninger, udstillinger, debatter og kulturoplevelser i tusindvis af institutioner rundt om i Norden og i resten af verden. Så sluk det elektriske lys og tænd et levende lys, og vær en del af den samme højtlæsningsoplevelse som mere end 150.000 personer rundt om i Verden.»
Tekster om alt det andre

Fabel 8–10

Artikkel

Å gjøre feil foran andre – ydmykelse
Utdrag fra Å klemme fingeren i døra – en bok om følelser av Vera Micaelsen.Utdrag fra Å klemme fingeren i døra – en bok om følelser av Vera Micaelsen.
Ex Poser

Stages 8–10

Læringsløp

Creative Corner
Role-play the story. You will need three characters: Sandra, the narrator and Boffin.
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Før øya synker – Kiribati
HVOR: Abaiang, Kiribati HVEM: Taruru Taake (14), Tangira Taake Rouben, far, Ruatu Tekabu (12) og Raatita Tekabu, tante og rektor HVA SKJER: Ruatu og Taruru bor i Kiribati, et land som sannsynligvis vil bli ubeboelig før de blir gamle. De reiser for å se en landsby på Abaiang som alt er slukt av havet. INNBYGGERE, KIRIBATI: 114 000 INNBYGGERE, ABAIANG: 5000 UTSLIPP AV KARBONDIOKSID PER INNBYGGER: 0,5 tonnHVOR: Abaiang, Kiribati HVEM: Taruru Taake (14), Tangira Taake Rouben, far, Ruatu Tekabu (12) og Raatita Tekabu, tante og rektor HVA SKJER: Ruatu og Taruru bor i Kiribati, et land som sannsynligvis vil bli ubeboelig før de blir gamle. De reiser for å se en landsby på Abaiang som alt er slukt av havet. INNBYGGERE, KIRIBATI: 114 000 INNBYGGERE, ABAIANG: 5000 UTSLIPP AV KARBONDIOKSID PER INNBYGGER: 0,5 tonn
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Å gjøre feil foran andre – ydmykelse
Start Før du leser Hva ville du opplevd som ydmykende? Hvordan kommer man seg videre etter en ydmykende opplevelse? Blir alle ydmyket av det samme?Start Før du leser Hva ville du opplevd som ydmykende? Hvordan kommer man seg videre etter en ydmykende opplevelse? Blir alle ydmyket av det samme?
Tekstsamling

Fabel 8–10

Artikkel

Liten julnovell
Et slitent uteliggerpar finner på noe veldig lurt til jul. Les om Bettan og Benny på IKEA.
Tekstsamling

Fabel 8–10

Litterær tekst

Hyperpubertet
Other verb tasks

Stages 8–10

Artikkel

Subject and verb
Marker teksten-oppgave som trener identifisering av subjekt og verbal.
Uke 6

Tverrfaglig 8-10

Litterær tekst

Hyperpubertet
Hogwarts

Stages 8–10

Læringsløp

Vocabulary for greeting people
How do we greet people when we meet them? Look at the picture, and do the task.
The World’s Oldest First Grader

Stages 8–10

Læringsløp

Creative Corner
Find the UN Convention on the Rights of the Child in child friendly language . Divide the rights between your classmates and make posters for them.
Following Boo

Stages 8–10

Læringsløp

Spelling
Oppgave til kapittelet Amazing Animals i Stages 8.
Kapittelveiledning med fasit 8–10

Stages 8–10

Artikkel

Gode grep som forbereder til muntlig og skriftlig eksamen
Å komme opp til eksamen i engelsk i 10. klasse er spennende – både for elever og lærere. Har vi gode nok tekster å sette på leselista til muntlig eksamen? Dekker de læreplanmålene, representerer de dybde og bredde, er de tilpasset elevenes ferdighetsnivåer? Har elevene god nok trening i å skrive ulike typer tekster før skriftlig eksamen? Har de jobbet systematisk med struktur, avsnitt, innledning og avslutning? Det er mange måter å hjelpe eleven på.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord