Søk

91 treff

Ressurser

Fabel 8–10

Artikkel

Vurdering
Utviklingen i skolen har de siste tiårene dreid fra en lærerstyrt undervisnings- og vurderingskultur til en situasjon der eleven, med læreren som veileder, har en aktiv rolle i egen læring.
Fortell med ord og lyd

Fabel 8–10

Artikkel

Å fortelle med lyd
Hva er musikk? Enkelt forklart kan vi si at musikk er en kunstform som bruker lyd.
Fortell med ord og lyd

Fabel 8–10

Artikkel

Hva er lyrikk?
Når du leser et dikt, kan du prøve å lese det høyt eller synge det. Da opplever du sikkert at diktet har både rim og rytme. I dikt og sangtekster brukes språklige bilder for å uttrykke følelser, mening og tanker. I stedet for å si ting rett ut, som «du er snill og vakker», kan man si «du er en blomst», eller «du er som vinden en sensommerkveld».I dikt og sangtekster brukes språklige bilder for å uttrykke følelser, mening og tanker. I stedet for å si ting rett ut, som «du er snill og vakker», kan man si «du er en blomst», eller «du er som vinden en sensommerkveld».
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 14: En reise i språket
Hvorfor har språket vårt blitt som det har blitt? Og hvorfor har vi flere språk i Norge? Det siste kapitlet i Fabel 8-10 handler om utviklingen fram til det norske språket slik vi møter det i dag i skrift og tale.
Fortell med ord og lyd

Fabel 8–10

Artikkel

Språklige bilder
I dikt og sangtekster brukes språklige bilder for å uttrykke følelser, mening og tanker. I stedet for å si ting rett ut, som «du er snill og vakker», kan man si «du er en blomst», eller «du er som vinden en sensommerkveld».
Flere bokstaver får samme lyd

Fabel 8–10

Læringsløp

kj-lyden
Noen av de fineste ordene på norsk begynner på kj: kjære, kjæreste, kjærlighet.
Les nordisk

Fabel 8–10

Artikkel

Ja visst gör det ont
Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.
Lytt til ord og lyd

Fabel 8–10

Artikkel

Favorittdikt
Har du et favorittdikt, et dikt som treffer deg?
Tekstsamling

Fabel 8–10

Artikkel

Ja visst gör det ont
Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.
Uke 6

Tverrfaglig 8-10

Artikkel

Ja visst gör det ont
Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.
Med pennen som våpen

Åpne ressurser

Læringsløp

«Du må ikke sove» av Arnulf Øverland
Ingress
Med pennen som våpen

Åpne ressurser

Læringsløp

«Det er ingen hverdag mer» av Gunvor Hofmo
Dikt med oppgaver tilDikt med oppgaver til
Grammatikk og skriveregler

Fabel 8–10

Artikkel

Hvordan staver vi?
Vi bruker skrift hele tiden, mange ganger om dagen. Vi skriver handlelapper, notater, skoleoppgaver, referater, innlegg, SMS-er, chatter og så videre. Og alt vi trenger for å uttrykke oss, er et ganske lite antall bokstaver – i norsk 29 bokstaver. Disse 29 bokstavene setter vi sammen etter bestemte regler vi som samfunn er blitt enige om.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 11: Skriv en fagartikkel
Skriving er et viktig redskap i alle fag, og det å kunne skrive en god fagartikkel vil komme til nytte i mange situasjoner.
Terminprøve 9. trinn vår 2023

Terminprøver

Læringsløp

Ja visst gör det ont
Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.Hva er positivt, og hva er negativt med å bli voksen? Det å bli født er naturlig nok den første store begivenheten i livet. Skriv ned noen andre store begivenheter vi går gjennom som menneske. Lag en tidslinje.
Terminprøve 8. trinn høst 2022

Terminprøver

Læringsløp

Datteren min vokser ut av hendene mine
Diskuter hvilken rolle moren spiller i livet til barnet sitt i disse fasene: spebarn, tidlig skolealder, tenåring, ung voksen og voksen.Diskuter hvilken rolle moren spiller i livet til barnet sitt i disse fasene: spebarn, tidlig skolealder, tenåring, ung voksen og voksen.
Lærerveiledning til bok

Fabel 8–10

Artikkel

Vurdering
Utviklingen i skolen har de siste tiårene dreid fra en lærerstyrt undervisnings- og vurderingskultur til en situasjon der eleven, med læreren som veileder, har en aktiv rolle i egen læring.
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 12: Delta i debatten
Det å kunne ytre seg på en måte som gjør at man blir tatt på alvor og lyttet til, er en viktig del av det å leve i et demokrati. Like viktig er det å kunne lytte til andre og å tenke kritisk igjennom det som blir formidlet. Her finner du Kopioriginal – vurderingsskjema leserinnlegg , i tilknytning til kapittel 12: Delta i debatten Her finner du Kopioriginal – vurderingsskjema appell , i tilknytning til kapittel 12: Delta i debatten
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 14: En reise i språket
Hvorfor har språket vårt blitt som det har blitt? Og hvorfor har vi flere språk i Norge? Det siste kapitlet i Fabel 8-10 handler om utviklingen fram til det norske språket slik vi møter det i dag i skrift og tale. Her finner du kopioriginal Oppgave: Modernisering av språket , i tilknytning til kapittel 14: Ein reise i språket Her finner du kopioriginal Oppsummering av språkhistorien , i tilknytning til kapittel 14: En reise i språket
Kapittelveiledninger

Fabel 8–10

Artikkel

Kapittel 4: Diskuter
Dette kapitlet er et kurskapittel i muntlige ferdigheter som bygger videre på kapitlet ”Si det” i Fabel 8. Målet er å videreutvikle elevenes strategier knyttet til muntlig aktivitet fra spontane og planlagte norskfaglige samtaler og presentasjoner, til å kunne delta aktivt i samtaler og diskusjoner.

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord