Fag
Trinn
Forfatter
- Anne Tveit (90)
- Liv Guldal (87)
- Lucy Hermoza (52)
- Lars Gunnar Lingås (45)
- Synnøve Pettersen (45)
- Felicia Røkaas (42)
- Atle Skilbrei (35)
- Cathrine Borchsenius (28)
- Annelen Brastad (24)
- Øystein Haugsbø (23)
- Henrik Ibsen (21)
- Ukjent Forfatter (21)
- Ane Stavrum (18)
- Ida Knapstad (17)
- Siv Fjørtoft (17)
Nøkkelord
62 treff
-
Aschehoug univers
Artikkel
Debatt som pedagogisk grep– Å se en sak fra flere vinkler er en forutsetning for forståelse, selvstendig refleksjon og kritisk tenkning. Nettopp derfor bruker vi samfunnsdebattene som utgangspunkt for skjønnlitteratur, kritisk tenkning og fagspesifikt stoff i det nye læremidlet Scope 1 til programfaget engelsk på Vg2.
-
Aschehoug univers
Artikkel
Jenter, snakk med guttene!Hvordan er likestillingen i dagens Norge? Har jenter og gutter like muligheter, eller er det kanskje noen områder der guttene kommer dårligere ut?
-
Aschehoug univers
Artikkel
LesetipsLise Forfang Grimnes er forfatter og formidler. Hun leser alt av litteratur for ungdom. Vi ba henne derfor om å lage en liste med tips til gode bøker for elever på ungdomstrinnet.
-
Aschehoug univers
Artikkel
Hjemmearbeid og vurderingÅrets oppgavesett i tysk fra Julika Fiebig egner seg ypperlig som hjemmearbeid. Elevene får relevant øving, og du som lærer får enda bedre grunnlag til vurderingsarbeidet.
-
Aschehoug univers
Artikkel
Engelsk SF programfagScope 1 er vårt nye læremiddel til programfaget i engelsk på Vg2. I Scope 1 er dybdelæring vektlagt sammen med selvstendig refleksjon og kritisk tenkning.
-
Aschehoug univers
Artikkel
NorskFabel 8–10 har alt-i-ett-bok på hvert trinn med oppdaterte og relevante tekster i mange sjangere. Læremiddelet har også fleksibelt digitalt innhold.
-
Aschehoug univers
Artikkel
VideregåendeLæremidlene du har brukt på Lokus.no, blir erstattet med innhold som er tilpasset fagfornyelsen (LK20) på Aunivers.no . Dette gjelder alle Vg1- og Vg2-titlene.
-
Aschehoug univers
Artikkel
Aktivt klasserom med God i norskAktivt klasserom er filmer som viser en aktiviserende undervisning. Med økt bevisstgjøring rundt læringsstrategier og selve læringsprosessen, er målet at deltakerne i større grad skal involveres i og vise ansvarsfølelse for egen læring. Det vil gi økt læringsutbytte.
-
Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?
Stages 8–10
Artikkel
Fritidstilbud for barn og ungeDet finnes mange ulike fritidstilbud til barn og unge.
-
Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?
Stages 8–10
Artikkel
Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT)En kommunal og fylkeskommunal rådgivende tjeneste.
-
Akter
Tekstbanken
Litterær tekst
Tredje aktEt familiedrama i tre akter. Av Henrik Ibsen.Et familiedrama i tre akter. Av Henrik Ibsen.
-
Sentralt regelverk
Stages 8–10
Artikkel
Lover i helse- og omsorgssektorenViktig å kjenne til lovverket. Viktig å kjenne til lovverket.Viktig å kjenne til lovverket.
-
Dramatikk
Tekstbanken
Litterær tekst
Peer Gynt, utdrag 1Her kan du lese et utdrag av dramaet Peer Gynt av forfatter Henrik Ibsen.Her kan du lese et utdrag av dramaet Peer Gynt av forfatter Henrik Ibsen.
-
Dramatikk
Tekstbanken
Litterær tekst
Et dukkehjem (utdrag fra akt 3)Her kan du lese et utdrag av dramaet Et dukkehjem av forfatter Henrik Ibsen.Her kan du lese et utdrag av dramaet Et dukkehjem av forfatter Henrik Ibsen.
-
Akter
Tekstbanken
Litterær tekst
-
Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?
Stages 8–10
Artikkel
BarneverntjenestenNoen ganger er det nødvendig med tvang.
-
Dramatikk
Tekstbanken
Litterær tekst
Peer Gynt, utdrag 2Her kan du lese et utdrag av dramaet Peer Gynt av forfatter Henrik Ibsen.Her kan du lese et utdrag av dramaet Peer Gynt av forfatter Henrik Ibsen.
-
Dramatikk
Tekstbanken
Litterær tekst
Solveigs sangHer kan du lese Solveigs sang av forfatter Henrik Ibsen.Her kan du lese Solveigs sang av forfatter Henrik Ibsen.
-
Akter
Tekstbanken
Litterær tekst
-
Sentralt regelverk
Stages 8–10
Artikkel
FolkehelselovenFolkehelseloven er laget for å fremme folkehelsa og forebygge fysiske og psykiske helseproblemer.