Søk

89 treff

Aschehoug univers

Artikkel

Webinarer: faglig påfyll
Denne våren har du anledning til å melde deg på en rekke spennende webinarer fra Aschehoug Undervisning. Her vil du møte noen av våre forfattere og bli kjent med aktuelle læremidler til fagfornyelsen.
Aschehoug univers

Artikkel

Utforsk våre læremidler i norsk og samfunnsfag
Her finner du aktuelle artikler og undervisningsopplegg til norsk og samfunnsfag. I tillegg finner du fleksible og tverrfaglige opplegg som du kan bruke som de er, eller så kan du tilpasse etter egne ønsker.
Aschehoug univers

Artikkel

Kunsten å spikke
Til samenes nasjonaldag 6. februar passer det perfekt å lese et utdrag fra Kunsten å spikke av Niklas Karlsson. Her møter elevene en ung mann, hans samiske bakgrunn og hans kjærlighet til treet, om det å spikke på alvor.
Aschehoug univers

Artikkel

Påsketradisjoner
I denne filmen fra Norwegian Teacher Karin viser hun hvordan familien forbereder og feirer påske.
Aschehoug univers

Artikkel

Debatt som pedagogisk grep
– Å se en sak fra flere vinkler er en forutsetning for forståelse, selvstendig refleksjon og kritisk tenkning. Nettopp derfor bruker vi samfunnsdebattene som utgangspunkt for skjønnlitteratur, kritisk tenkning og fagspesifikt stoff i det nye læremidlet Scope 1 til programfaget engelsk på Vg2.
Aschehoug univers

Artikkel

Jenter, snakk med guttene!
Hvordan er likestillingen i dagens Norge? Har jenter og gutter like muligheter, eller er det kanskje noen områder der guttene kommer dårligere ut?
Aschehoug univers

Artikkel

Lesetips
Lise Forfang Grimnes er forfatter og formidler. Hun leser alt av litteratur for ungdom. Vi ba henne derfor om å lage en liste med tips til gode bøker for elever på ungdomstrinnet.
Aschehoug univers

Artikkel

Hjemmearbeid og vurdering
Årets oppgavesett i tysk fra Julika Fiebig egner seg ypperlig som hjemmearbeid. Elevene får relevant øving, og du som lærer får enda bedre grunnlag til vurderingsarbeidet.
Aschehoug univers

Artikkel

Engelsk SF programfag
Scope 1 er vårt nye læremiddel til programfaget i engelsk på Vg2. I Scope 1 er dybdelæring vektlagt sammen med selvstendig refleksjon og kritisk tenkning.
Aschehoug univers

Artikkel

Norsk
Fabel 8–10 har alt-i-ett-bok på hvert trinn med oppdaterte og relevante tekster i mange sjangere. Læremiddelet har også fleksibelt digitalt innhold.
Aschehoug univers

Artikkel

Videregående
Læremidlene du har brukt på Lokus.no, blir erstattet med innhold som er tilpasset fagfornyelsen (LK20) på Aunivers.no . Dette gjelder alle Vg1- og Vg2-titlene.
Aschehoug univers

Artikkel

Aktivt klasserom med God i norsk
Aktivt klasserom er filmer som viser en aktiviserende undervisning. Med økt bevisstgjøring rundt læringsstrategier og selve læringsprosessen, er målet at deltakerne i større grad skal involveres i og vise ansvarsfølelse for egen læring. Det vil gi økt læringsutbytte.
Konflikthåndtering

Stages 8–10

Artikkel

Hva er konflikter
En konflikt er en uenighet som oppleves som vanskelig for dem det gjelder. Eksempler på ulike typer konflikter. Eksempler på ulike typer konflikter.
Sosial og kulturell kompetanse

Helse- og oppvekstfag

Artikkel

Mat, religion og tradisjon
Religion og tradisjoner påvirker kostholdet.
Helse og livsstil

Helse- og oppvekstfag

Artikkel

Selvinnsikt og selvbilde
Selvinnsikt gjør det lettere å utvikle seg som menneske Forskjell på selvfølelse og selvtillit Forskjell på selvfølelse og selvtillit
Hvem er brukerne?

Helse- og oppvekstfag

Artikkel

Krisens fire faser
Reaksjonene på krise har noen fellestrekk.
Etiske dilemma

Stages 8–10

Artikkel

Etikk
Læren om rett og galt. Noen ganger kommer vi i valgsituasjoner der det blir galt uansett hva en velger. Det kaller vi et etisk dilemma. Noen ganger kommer vi i valgsituasjoner der det blir galt uansett hva en velger. Det kaller vi et etisk dilemma.
Sosial og kulturell kompetanse

Stages 8–10

Artikkel

Menneskesyn
Legg merke til hele mennesket.
Hvem er brukerne?

Stages 8–10

Artikkel

Mennesker med nedsatt funksjonsevne
Ulike former for funksjonsnedsettelse.
Aktiviteter for mestring

Stages 8–10

Artikkel

Våre grunnleggende behov

Søk

Fag

Trinn

Forfatter

Nøkkelord