Hopp til hovedinnhold

Søk

86 treff

  • Omsorg og service

    Stages 8–10

    Artikkel

    Service og omsorg

    Møt brukeren på en ekte og nær måte.  Ekte omsorg i arbeidet med mennesker. Ekte omsorg i arbeidet med mennesker.  Viktig å være nøyaktig og ha orden på ting. Viktig å være nøyaktig og ha orden på ting.  Forebygger og behandler fotlidelser. Forebygger og behandler fotlidelser.  Arbeider med hud og sminke. Arbeider med hud og sminke. 

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Respekt for kulturtradisjoner og skikker

    Ulike normer, skikker og ritualer.  Møt andre mennesker og kulturer med et åpent sinn.Møt andre mennesker og kulturer med et åpent sinn.

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Hva er holdninger?

    Kan uttrykkes med ord, kroppsspråk og handlinger. 

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Sosial kompetanse

    Evnen til å kommunisere og samhandle med andre mennesker. Kommunikasjon oppstår overalt der mennesker har noe med hverandre å gjøre.Kommunikasjon oppstår overalt der mennesker har noe med hverandre å gjøre. Se andre og deres behov. Se andre og deres behov.  Et viktig utgangspunkt for nærhet og tillit.Et viktig utgangspunkt for nærhet og tillit.

  • Aktiviteter for mestring

    Stages 8–10

    Artikkel

    Funksjonsnivå og tilrettelegging

    Hver sjette person har en eller annen form for funksjonsnedsettelse. 

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Psykisk helsevern

    Helse og omsorg ved psykiske problemer. 

  • Etiske dilemma

    Stages 8–10

    Artikkel

    Yrkesetikk

    Viktig med etikk når vi arbeider med mennesker.  Læren om rett og galt.Læren om rett og galt.

  • Brukermedvirkning

    Stages 8–10

    Artikkel

    Et samfunn der alle får være med

    Viktig å tilrettelegge for alle. 

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Kommunale helse- og omsorgstjenester

    Kommunen har flere viktige ansvarsområder. 

  • Aktiviteter for mestring

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Verdier i yrkesutøvelsen

    Tre grunnleggende verdier. 

  • Kommunisere og samhandle

    Stages 8–10

    Artikkel

    Kommunikasjon med brukerne

    God kommunikasjon og profesjonell samhandling fremmer helse, trivsel og velvære.

  • Hvem er brukerne?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Mennesker i krisesituasjoner

    Psykiske kriser kan gi sterke reaksjoner

  • Konflikthåndtering

    Stages 8–10

    Artikkel

    Konflikthåndtering – å søke etter løsninger

    Flere måter å løse en konflikt på. En konflikt er en uenighet som oppleves som vanskelig for dem det gjelder.En konflikt er en uenighet som oppleves som vanskelig for dem det gjelder. Det er mye som kan føre til konflikter mellom mennesker.Det er mye som kan føre til konflikter mellom mennesker.

  • Sosial og kulturell kompetanse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Ulike oppfatninger om helse

    Påvirkes av kultur, religion og tidligere erfaringer. 

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Grunnskole

    Alle barn har rett på et likeverdig opplæringstilbud.

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Slik gir NAV hjelp og støtte

    Et offentlig organ med flere viktige oppgaver.

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Helse- og omsorgstjenester

    Et stort felt fordelt mellom kommune, fylke og stat. Eies av private personer eller firmaer. Eies av private personer eller firmaer. 

  • Sentralt regelverk

    Stages 8–10

    Artikkel

    Barnehageloven

    Bestemmer hva innholdet i barnehagen skal være. 

  • Relasjonsferdigheter

    Stages 8–10

    Artikkel

    Fordommer – å dømme på forhånd

    Noen ganger kan holdningene dine til en sak eller person være formet på forhånd. 

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Oppvekstsektoren

    Kommunen, fylkeskommunen og statens ansvar. Bestemmer hva innholdet i barnehagen skal være. Bestemmer hva innholdet i barnehagen skal være.  Alle barn har rett på et likeverdig opplæringstilbud.Alle barn har rett på et likeverdig opplæringstilbud.

Hjelp