Hopp til hovedinnhold

Huffameg! Ser ut som du har skrudd av JavaScript i din nettleser.

Denne applikasjonen trenger at JavaScript er skrudd på for å virke.

Søk

3 treff

8-10

Innhold under utvikling

Artikkel

Samskriving som metode og vurderingsform
Hva er samskriving? Samskriving er når elevene samarbeider om å skrive. Det kan være mindre og større skriveoppgaver, som delferdigheter innenfor én tekst, eller hele tekster, som et leserinnlegg eller en fortelling. Elevene kan samskrive i grupper, eller i par, som i tilfellet vi skisserer. I denne samskrivingsprosessen samarbeider elevene om hele skriveprosessen av en argumenterende tekst, fra start til slutt. Da samarbeider elevene om valg av tema og problemstilling, skriveramme, valg av kilder, og selve tekstproduksjonen. De må også forholde seg til endringsforslag og underveisvurdering fra lærer, medelever, og i dette tilfellet, språkmodeller. Ut fra dette, må elevene vurdere responsen og bearbeide teksten sammen. De får også en felles vurdering av teksten, med eller uten karakter.
På nynorsk

Biblioteket

Artikkel

Det runde problemet
Robert klarer ikkje å smile. Alt er berre rot. Og då han snubler i ei rund greie som ligg på golvet, skjønner Robert at han har eit problem.
På nynorsk

Biblioteket

Artikkel

Ei kjedeleg bok
Eg vil ut av denne boka!

Hjelp