Hopp til hovedinnhold

Søk

178 treff

  • Aschehoug univers

    Artikkel

    Webinarer: faglig påfyll

    Denne våren har du anledning til å melde deg på en rekke spennende webinarer fra Aschehoug Undervisning. Her vil du møte noen av våre forfattere og bli kjent med aktuelle læremidler til fagfornyelsen.

  • Helse og livsstil

    Stages 8–10

    Artikkel

    Nye sykdommer – nye helseutfordringer

    Velferdsstaten har ført med seg nye livsstilsykdommer. Hjertet pumper ikke godt nok, eller blodårene tettes igjen. Hjertet pumper ikke godt nok, eller blodårene tettes igjen.  Sunn mat og fysisk aktivitet fremmer et sunt skjelett.Sunn mat og fysisk aktivitet fremmer et sunt skjelett. Gjør det vanskeligere å puste. Gjør det vanskeligere å puste.  Vektreduksjon kan gi betydelig bedre helse. Vektreduksjon kan gi betydelig bedre helse.  Når celler deler seg for mye. Når celler deler seg for mye.  Mange har diabetes uten å vite om det. Mange har diabetes uten å vite om det.  Alkohol og narkotika kan gi fysiske og psykiske skader. Alkohol og narkotika kan gi fysiske og psykiske skader.  Mennesker har til alle tider hatt psykiske problemer og lidelser.Mennesker har til alle tider hatt psykiske problemer og lidelser.

  • Aschehoug univers

    Artikkel

    Aschehoug Univers tar over for Lokus

    Lokus.no er nå stengt. Alle våre digitale læremidler finner du her på Aschehoug Univers. Du må logge inn for å bruke læremidler. Du kan bruke samme innlogging på Aschehoug Univers som du har brukt på Lokus.     Nederst på Min side når du er innlogget finner du Innhold fra Lokus (LK-06) . Her ligger det stoff fra et utvalg Lokus-nettsteder som lærere og elever fritt kan bruke.  Lenger ned i denne artikkelen finner du informasjon om hva som skjer med hvert av læremidlene som lå på Lokus.     

  • Aschehoug univers

    Artikkel

    Aktivt klasserom med God i norsk

    Aktivt klasserom er filmer som viser en aktiviserende undervisning. Med økt bevisstgjøring rundt læringsstrategier og selve læringsprosessen, er målet at deltakerne i større grad skal involveres i og vise ansvarsfølelse for egen læring. Det vil gi økt læringsutbytte. 

  • Profesjonell yrkesutøvelse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Profesjonell i yrket

    Å være profesjonell i yrket vil si at man har kompetanse innenfor et fagfelt. Transporterer pasienter og gir akuttmedisinsk behandling. Transporterer pasienter og gir akuttmedisinsk behandling. 

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Skolefritidsordning (SFO)

    Et tilbud til elever fra 1. til og med 4. klasse. 

  • Kosthold og helse

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Overfølsomhets-reaksjoner mot mat

    Forskjell på matallergi og ikke-allergisk matoverfølsomhet. 

  • Hygiene

    Stages 8–10

    Artikkel

    Allergi

    Når immunforsvaret reagerer på enkelte stoffer. 

  • Kosthold og helse

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Sunt eller usunt?

    Enkle tips for et sunt kosthold.  Vektreduksjon kan gi betydelig bedre helse. Vektreduksjon kan gi betydelig bedre helse. 

  • Kosthold og helse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Mat og trening

    Viktig å spise og drikke etter trening.  Viktig for både helse og velvære. Viktig for både helse og velvære.  Vektreduksjon kan gi betydelig bedre helse. Vektreduksjon kan gi betydelig bedre helse. 

  • Aktiviteter for mestring

    Stages 8–10

    Artikkel

    Aktiviteter som gir mestring

    Planlegg og tilpass for at hver enkelt skal oppleve mestring. 

  • Kosthold og helse

    Stages 8–10

    Artikkel

    Vann og væskebalanse

    Vi lever bare noen få døgn uten vann.

  • Yrkene og yrkesvalg

    Stages 8–10

    Artikkel

    Portør

    En aktiv hverdag med mye transport. 

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Oppvekstsektoren

    Kommunen, fylkeskommunen og statens ansvar. Bestemmer hva innholdet i barnehagen skal være. Bestemmer hva innholdet i barnehagen skal være.  Alle barn har rett på et likeverdig opplæringstilbud.Alle barn har rett på et likeverdig opplæringstilbud.

  • Hygiene

    Stages 8–10

    Artikkel

    Smitte av sykdommer

    For å bli smittet av sykdommer må hele smittekjeden være til stede.

  • Sentralt regelverk

    Stages 8–10

    Artikkel

    Barnehageloven

    Bestemmer hva innholdet i barnehagen skal være. 

  • Hvordan er helse- og oppvekstsektoren organisert?

    Stages 8–10

    Artikkel

    Barnehager

    Alle som ønsker det skal få barnehageplass. 

  • Anatomi og fysiologi

    Stages 8–10

    Artikkel

    Musklene

    Noen muskler er viljestyrte, andre lar seg ikke styre av viljen. 

  • Anatomi og fysiologi

    Stages 8–10

    Artikkel

    Kroppen vår

    Litt om celler, vev og organer. 

  • Helse og livsstil

    Helse- og oppvekstfag

    Artikkel

    Kreft

    Når celler deler seg for mye. 

Hjelp